TAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan tipe TAI dengan multimedia dalam pembelajaran IPA tentang daur air, (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang daur airmelalui penerapan tipe TAI dengan multimedia, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan tipe TAIdengan multimedia.Penelitian ini...
Hanung Purwari Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan penerapan langkah-langkah pendekatan Saintifik dengan media konkret, (2) mendeskripsikan peningkatan pembelajaran Matematikatentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui penerapan pendekatan Saintifik dengan media konkret pada siswa kelas V SD Negeri...
Firman Adi Tama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PUZZLE
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan penggunaan metode permainan dengan media puzzle dalam peningkatan keterampilan membaca permulaan di kelas I SDN 2 Tamanwinangun tahun ajaran 2014/2015; (2) untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan di kelas I SDN 2 Tamanwinangun tahun ajaran 2014/2015 dengan menggunakan metode...
Dwi Nur Laeli
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS NARASI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis narasidengan media Flip Chart pada peserta didik kelas IVA SD Negeri Kateguhan 02Tawangsari Sukoharjo tahun 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,observasi, dan...
Dewi Hasna Ambar Wati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PJBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah yang tepat penggunaan model PjBL dengan media benda konkret; (2) meningkatkan pembelajaran IPA melalui model PjBL dengan media benda konkret; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model PjBL dengan media benda konkret dalam peningkatan pembelajaran IPA pada...
Azizah Arifinna Safarah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri, (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan, (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri dalam peningkatan keterampilan menulis karangan pada...
Aulia Alief Prajaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan tipeTeam Assisted Individualization (TAI) dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun datar untuk siswa kelas V SD Negeri 1 Ambalresmi Tahun Ajaran 2014/2015, dan (3) mendeskripsikan kendala serta solusinya.Penelitian ini...
Yunita Eka Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAP
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model mind map, (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan model mind map, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model mind map dalam peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sokawera Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian...
Yayan Ari Subangkit
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KETERAMPILAN MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan keterampilan menulis karangan di kelas II SDN 6 Panjer Tahun Ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui metode penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan...
Nurulia Ika Prasetyaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun Ajaran 2014/2015; (2) meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun...
Eko Setyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
