INQUIRY LAB
The objectives of research were: 1) to find out the development of Inquiry Laboratory based module to Improve the Student’s Abilities in human movement system, 2) to find out the feasibility Inquiry Laboratory based module to Improve the Student’s Abilities in human movement system, and 3) to find out the effectiveness of Inquiry...
Andrias Marstanto Setyo Pranoto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
GUIDED INQUIRY LABORATORY
Istiqomah Wahyu Pradana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PENELITIAN PENGEMBANGAN
ABSTRAKMasalah utama dalam pembelajaran IPA adalah proses pembelajaran belummaksimal dan masih rendahnya daya serap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengembangkan modul IPA terpadu tipe Connected berbasis Iqra tema lingkunganpantai untuk memberdayakan karakter religius siswa SMP/MTs Kelas VII Semester II;(2) mengembangkan modul IPA...
Ambarsari Indraningrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODUL FISIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) karakteristik modulFisika berbasis kontekstual pada materi kalor dan perpindahannya; (2) kelayakanterhadap modul Fisika berbasis kontekstual siswa pada materi kalor danperpindahannya; (3) peningkatan tingkat berpikir kritis dan kreativitas siswasetelah menggunakan modul Fisika berbasis kontekstual...
Marlinda Mega Dwi Prastuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik multimedia interaktif berbasis PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi UMS, 2) mengetahui kelayakan produk pengembangan multimedia interaktif berbasis PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan...
Fatma Yuny Isnaeny
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
SAINS
ABSTRAKTujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menjelaskantahapan pengembangan, mengetahui kualitas dan efektivitas Subject SpecificPedagogy (SSP) IPA Terpadu berbasis Inkuiri Terbimbing tema PemanasanGlobal untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains di SMP KaranganyarKelas VII. Penelitian ini menggunakan prosedurBorg&...
Mirrah Megha Singa Murti
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2016
KEMAMPUAN BERPIKIR
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui karakteristik modul IPA berbasis keterampilan proses sains (KPS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi kalor bagi peserta didik kelas VII SMP; 2) menguji kelayakan modul IPA berbasis KPS untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi kalor peserta didik kelas VII SMP;...
Jumadi
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2016
HIGH ORDER THINKING SKILL
Pembelajaran IPA di sekolah belum banyak mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan karakteristik modul pembelajaran IPA berbasis High Order Thinking Skill (HOTS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis; 2) memperoleh modul pembelajaran IPA berbasis High Order Thinking Skill...
Emi Rofiah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
SAINTIFIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul IPA berbasis saintifik pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan; 2) kelayakan modul IPA berbasis saintifik pada materi interaksi mahluk hidup dengan lingkungan yang telah dikembangkan dalam pembelajaran IPA; 3) keefektifan modul IPA berbasis saintifik pada materi...
Imega Syahlita Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
CONCEPT ATTAINMENT MODEL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan Concept Attainment Model dengan media riil dan media gambar, kemampuan berpikir kognitif, persepsi kreativitas siswa, dan interaksinya terhadap hasil belajar.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun...
Farihatul Faizah Laela
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016