Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dan interaksi penggunaan pendekatan SETS dengan metode proyek dan eksperimen ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kreativitas terhadap prestasi belajar siswa.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kudus...

ABSTRAKProses pembelajaran di sekolah belum maksimal menggunakan pembelajaran berbasis masalah oleh sebab itu modul IPA terpadu berbasis masalah (Problem Based Learning) materi bunyi perlu dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir siswa yang masih rendah khususnya keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk: 1)...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karateristik modul IPA terpaduberbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswadengan tema alat pendengaran manusia dapat digunakan sebagai sumber belajar siswadi SMP; 2) mengetahui kelayakan modul IPA terpadu untuk meningkatkanketerampilan proses sains siswa; 3)...

ABSTRAKModul fisika berbasis inkuiri terbimbing pada materi listrik dinamis perludikembangkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengembangan Modul Fisika BerbasisInkuiri Terbimbing, 2) kelayakan produk Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing, 3)efektivitas Modul...

ABSTRAKTujuan penelitian: 1) mengetahui pengaruh pembelajaran fisika Discovery Learning menggunakan metode  eksperimen dan metode demonstrasi terhadap hasil belajar fisika; 2) mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar fisika; 3) mengetahui pengaruh kreativitas siswa terhadap hasil belajar fisika; 4) mengetahui...

ABSTRAKEmpat pilar pendidikan dalam pembelajaran fisika yang tercantum dalam kurikulum 2006 perlu diperhatikan, namun dalam kurikulum tersebut tidak dijelaskan penjabarannya. Keterbatasan sarana laboratorium juga menjadi kendala dalam mendukung pembelajaran Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran Fisika (LKM,...

ABSTRAKTujuan penelitian: 1) Untuk meningkatkan motivasi berprestasi fisika dengan  menggunakan metode diskusi demonstrasi materi fluida statis pada siswa kelas XI IPA3 semester genap SMA Negeri 4 Madiun tahun pelajaran 2014/2015, 2) Untuk meningkatkan hasil belajar fisika dengan menggunakan metode diskusi demonstrasi  materi fluida...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil dari tiap tahap pengembangan, kualitas dari aspek desain/ materi dan aspek media serta keefektifan media berbasis aplikasi pada handphone yang dikembangkan untuk mendukung pembelajaran mata kuliah media reagen dengan model Problem Based Learning dipadu pendekatan BLESS (Blended Learning Systems...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul IPA Terpadu berbasis inkuiri terbimbing pada tema pemanasan global; 2) kelayakan modul IPA Terpadu berbasis inkuri terbimbing pada tema pemanasan global; 3) efektivitas modul IPA Terpadu berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains bagi siswa pada...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik modul fisika berbasis penemuan, kelayakan modul fisika berbasis penemuan yang memenuhi kriteria layak, dan untuk mengetahui efektivitas modul fisika berbasis penemuan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa.Penelitian ini merupakan Research and Development...