Penelitian yang didesain merupakan Research and Development (R&D) yang mengacu model Borg dan Gall (1983). Responden dalam penelitian ini terdiri dari empat guru Biologi SMA dan 109 peserta didik SMA kelas X dari dua SMA di Kota Surakarta dan dua SMA di Sragen. Pengumpulan data penelitian menggunakan angket, tes, lembar observasi, lembar...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika dengan pendekatan inkuiri menggunakan metode eksperimen dan metode demonstrasi, kreativitas, serta motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar kognitif, afektif dan psikomotorik.Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa...

Masalah yang terjadi pada pembelajaran di lembaga pendidikan masih rendahnya siswa berpartisipasi dalam aktivitas belajar sehingga belum bisa mencapai hasil akhir belajar yang optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menggunakan metode Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Berdasarkan Kompendium...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil tiap tahapan pengembangan modul berbasis POE siswa kelas XI SMK pada materi koloid yang mengacu pada siklus R&D Borg and Gall, (2) kualitas modul kimia berbasis POE siswa kelas XI SMK pada materi koloid, (3) efektivitas modul kimia berbasis POE siswa kelas XI SMK pada materi...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengembangan,kelayakan dan efektivitasSubject Specific Pedagogy (SSP) IPABerbasis InkuiriTerbimbing Tema Mata Sebagai Alat Optik Untuk Meningkatkan KeterampilanProses Sains Siswa SMP/MTs  Kelas VIIIPenelitian pengembanganSubject Specific Pedagogy (SSP) inimenggunakan prosedur Borg and...

Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan karakteristik modul fisika berbasis masalah untuk meningkatkan keterampilan generik sains siswa pada materi termodinamika; (2) mengembangkan modul pembelajaran fisika berbasis masalah yang layak untuk meningkatkan keterampilan generik sains siswa pada materi termodinamika; (3) mengetahui efektivitas...

Ketidaksesuaian kondisi lapangan dengan standar nasional pendidikan begitu sangat mencolok di daerah Terdepan, Terluar, Tertinggal sehingga melemahkan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian adalah 1) mengembangkan modul fluida statis berbasis Outdoor Contextual Experiment, 2) menganalisis kelayakan dan efektivitas modul fluida statis berbasis...

Pendidikan IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi siswa untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar secara sistematis untuk mendapatkan pengetahuan dan gagasan baru, namun faktanya pendidikan IPA dijadikan sebagai ruang untuk menghafalkan teori dan rumus saja. Tujuan penelitian yaitu: 1) mengintegrasikan pembelajaran IPA dengan potensi lokal...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul dengankarakteristik guided discovery pada materi Sistem Pernapasan untukmeningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI  SMA Negeri 5Surakarta; 2) menguji kelayakan modul berbasisguided discovery pada materiSistem Pernapasan  untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis...

ABSTRAKPermasalahan dalam penelitian ini yaitu belum digunakannya pembelajaranfisika berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik penyusunan modul fisikaSMA/MA kelas X berbasis inkuiri terbimbing pada materi listrik dinamis, 2)mengetahui kelayakan modul...