Latar belakang penelitian ini adalah karena keterbatasan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran bagi siswa dan guru. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik modul pembelajaran fisika berbasis masalah, (2) mengetahui kelayakan modul., (3) mengetahui efektifitas penggunaan modul terhadap kemampuan berpikir...

Tujuan penelitian dan pengembangan adalah: 1) menyusun produk modulberbasis kemampuan berpikir kritis pada materi sistem pernapasan untukmemberdayakan hasil belajar siswa, 2) menguji kelayakan modul berbasiskemampuan berpikir kritis berdasarkan validasi ahli, praktisi pendidikan serta ujikelompok kecil pengguna, 3) menguji keefektifan modul...

Pembelajaran berbasis masalah masih sulit dilakukan oleh guru maupun siswa. Oleh karena itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar: antara siswa yang diberi pembelajaran fisika berbasis problem based learning dengan menggunakan metode eksperimen dan inkuiri terbimbing, antara siswa yang memiliki keterampilan metakognitif...

The objectives of research were: 1) to find out the development of Inquiry Laboratory based module to Improve the Student’s Abilities in human movement system, 2) to find out the feasibility Inquiry Laboratory based module to Improve the Student’s Abilities in human movement system, and 3) to find out the effectiveness of Inquiry...

ABSTRAKMasalah utama dalam pembelajaran IPA adalah proses pembelajaran belummaksimal dan masih rendahnya daya serap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengembangkan modul IPA terpadu tipe Connected berbasis Iqra tema lingkunganpantai untuk memberdayakan karakter religius siswa SMP/MTs Kelas VII Semester II;(2) mengembangkan modul IPA...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) karakteristik modulFisika berbasis kontekstual pada materi kalor dan perpindahannya; (2) kelayakanterhadap modul Fisika berbasis kontekstual siswa pada materi kalor danperpindahannya; (3) peningkatan tingkat berpikir kritis dan kreativitas siswasetelah menggunakan modul Fisika berbasis kontekstual...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik multimedia interaktif berbasis PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi UMS, 2) mengetahui kelayakan produk pengembangan multimedia interaktif berbasis PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan...

ABSTRAKTujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menjelaskantahapan pengembangan, mengetahui kualitas dan efektivitas Subject SpecificPedagogy (SSP) IPA Terpadu berbasis Inkuiri Terbimbing tema PemanasanGlobal untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains di SMP KaranganyarKelas VII. Penelitian ini menggunakan prosedurBorg&...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui karakteristik modul IPA berbasis keterampilan proses sains (KPS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi kalor bagi peserta didik kelas VII SMP; 2) menguji kelayakan modul IPA berbasis KPS untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi kalor peserta didik kelas VII SMP;...