ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan modul kimia berbasis Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada materi struktur atom dan tabel periodik, (2) mengetahui kelayakan modul kimia berbasis SSCS pada materi struktur atom dan tabel periodik unsur, dan (3) mengetahui efektivitas modul kimia berbasis SSCS pada materi struktur...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) karakteristik modul sistem ekskresi berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis dan hasil belajar siswa 2) kelayakan modul sistem ekskresi berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir...

Penelitian pengembangan modul sistem pernapasan berbasis CPS disertai mind mapping bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul sistem pernapasan berbasis CPS disertai mind mapping untuk memberdayakan keterampilan berpikir kreatif dan pemecahan masalah; 2) mengetahui kelayakan modul sistem pernapasan untuk memberdayakan keterampilan berpikir...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model INSTAD dibandingkan dengan inkuiri terbimbing, STAD dan konvensional terhadap keterampilan berpikir kritis, pengaruh kemampuan akademik terhadap kemampuan berpikir kritis, dan interaksi model pembelajaran dan kemampuan akademik terhadap keterampilan berpikir kritis.Metode penelitian yang...

Masalah utama penelitian ini yaitu belum maksimalnya proses pembelajaran di sekolah menggunakan pembelajaran berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and Society). Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: (1) menyusun modul pembelajaran fisika berbasis SETS, (2) menguji kelayakan modul pembelajaran fisika berbasis SETS, (3) menguji...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model SETS (Science, Environment, Technology, and Society) dengan metode observasi laboratorium dan metode observasi lapangan, sikap ilmiah dan kreativitas siswa serta interaksi ketiganya terhadap prestasi belajar siswa Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik khusus modul fisika berbasis STM di SMA Insan Cendekia Al-Mujtaba Sukoharjo. (2) mendapatkan modul fisika berbasis STM yang telah memenuhi kriteria layak. (3) mengetahui efektivitas untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. (4) mengetahui efektivitas untuk meningkatkan kemampuan...

Latar belakang penelitian ini adalah karena keterbatasan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran bagi siswa dan guru. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik modul pembelajaran fisika berbasis masalah, (2) mengetahui kelayakan modul., (3) mengetahui efektifitas penggunaan modul terhadap kemampuan berpikir...

Tujuan penelitian dan pengembangan adalah: 1) menyusun produk modulberbasis kemampuan berpikir kritis pada materi sistem pernapasan untukmemberdayakan hasil belajar siswa, 2) menguji kelayakan modul berbasiskemampuan berpikir kritis berdasarkan validasi ahli, praktisi pendidikan serta ujikelompok kecil pengguna, 3) menguji keefektifan modul...

Pembelajaran berbasis masalah masih sulit dilakukan oleh guru maupun siswa. Oleh karena itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar: antara siswa yang diberi pembelajaran fisika berbasis problem based learning dengan menggunakan metode eksperimen dan inkuiri terbimbing, antara siswa yang memiliki keterampilan metakognitif...