Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar siswa pada pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) menggunakan media laboratorium riil dan laboratorium virtual ditinjau dari kemampuan awal dan interaksi sosial siswa.Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 2 Karanganyar...

ABSTRAKPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Modul Pereaksi Kimia berbasis SETS, (2) menganalisis kelayakan Modul Pereaksi Kimia berbasis SETS yang dikembangkan, dan (3) menguji efektivitas Modul Pereaksi Kimia berbasis SETS yang dikembangkan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R & D) mengacu...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis Learning Cycle 5E, (2) mengetahui kualitas Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis Learning Cycle 5E, (3) mengetahui efektivitas Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis Learning Cycle 5E untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.Penelitian dan pengembangan...

Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran hidrolisis garam berbasis model inkuiri terbimbing untuk siswa Madrasah Aliyah kelas XI; (2) mengetahui kelayakan modul hasil pengembangan untuk pembelajaran hidrolisis garam di Madrasah Aliyah; (3) mengetahui efektivitas modul hasil...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pembelajaran dengan model kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dapat meningkatkan keaktifan belajar kimia di kelas XI IPA MA Al Ma’wa Cilacap pada materi pokok koloid; (2) mengetahui pembelajaran dengan model kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dapat meningkatkan motivasi...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul pembelajaran fisika berbasis masalah pada materi usaha dan energi, (2) menganalisis kualitas modul pembelajaran fisika materi usaha dan energi, (3) mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa setelah menggunakan modul fisika berbasis masalah...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil tiap tahapan pengembangan LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi Termokimia, (2) kelayakan LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada pembelajaran termokimia, (3) efektivitas LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada pembelajaran termokimia ditinjau dari hasil belajar peserta...

Tujuan penelitian yaitu: (1) mengembangkan modul fisika berbasisscientific pada materi fluida statis, (2) meningkatkan kemampuan berpikir kritissiswa setelah mengikuti proses pembelajaran menggunakan modul fisika berbasismasalah pada materi fluida statis.Metode penelitian yang digunakan Research and Development (R&D).pengembangan dilaksanakan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prosedur pengembangan sekaligus menghasilkan produk e-book berorientasi PBL pada materi hidrolisis garam di kelas XI MIA SMA; (2) kelayakan e-book kimia berorientasi PBL pada materi hidrolisis garam di kelas XI MIA SMA Negeri 1, 2, dan 5 Madiun; (3) penggunaan e-book kimia berorientasi PBL pada materi...

Model Problem Based Cycle-Learning (PBC-L) merupakan pengembanganmodel pembelajaran Problem Based Learning yang dipadukan dengan model LC 7E.Penelitian dan pengembangan model PBC-L bertujuan untuk: 1) mengembangkanmodel PBC-L yang diimplementasikan pada mahasiswa Program Studi PendidikanBiologi FKIP UNS, 2) mengetahui kelayakan model PBC-L yang...