ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik modul berbasis model pembelajaran NTGD; (2) kelayakan modul berbasis model pembelajaran NTGD; (3) keefektifan modul berbasis model pembelajaran NTGD pada materi Struktur Tumbuhan dan Pemanfaatannya dalam Teknologi di SMPN 4 Karanganyar.Penelitian pengembangan menggunakan metode...

ABSTRAKAktivitas, kreativitas, dan hasil belajar siswa pada materi hidrolisis garam belum sesuai yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam proses belajar pada materi pokok hidrolisis garam, (2) meningkatkan kreativitassiswa dalam proses belajar kimia pada materi pokok hidrolisis garam dan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul IPATerpadu berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan prosessains siswa dengan tema air limbah rumah tangga dapat digunakan sebagaisumber belajar siswa di SMP; 2) kelayakan modul IPA Terpadu berbasis inkuiriterbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains...

ABSTRAKPenelitianini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh prestasi pengetahuan, sikap dan ketrampilan pada pendekatan saintifik melalui metode proyek dan eksperimen, kreativitas, kemampuan berpikir kritis dan pebedaan pengaruh terhadap interaksi-interaksinya.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Populasi penelitian ini adalah...

ABSTRAKPermasalahan yang terjadi pada pembelajaran pada lembaga pendidikan khususnya di madrasah masih rendahnya siswa berpartisipasi dalam aktivitas belajar sehingga belum bisa mencapai hasil akhir belajar yang optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran TPS dan TAI, kemampuan berpikir siswa,...

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekataninkuiri terbimbing menggunakan metode demonstrasi diskusi dan eksperimen,kemampuan awal, aktivitas belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.Penelitian ini merupakan metode eksperimen semu dengan desain faktorial2x2x2. Populasi dari penelitian ini adalah...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan nilai pengetahuan, sikap, dan keterampilan pada model pembelajaran inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi ditinjau dari kreativitas dan sikap ilmiah serta interaksi-interaksinya terhadap hasil belajar siswa.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian semua...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran InkuiriTerbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi, berpikir kritis, kedisiplinan belajar,dan interaksinya terhadap prestasi belajar.Penelitian menggunakan metode eksperimen semu dengan desain faktorial2x2x2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X kelompok peminatanMatematika...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) hasil dari setiap langkah pengembangan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing, 2) kelayakan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing, 3) efektivitas modul kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi identifikasi gugus fungsi.Penelitian menggunakan prosedur Borg & Gall yang telah direduksi menjadi...

ABSTRAKPenelitian dan pengembangan modul ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul protista berbasis guided discovery disertai concept map; 2) prosedur pengembangan modul protista berbasis guided discovery disertai concept map; 3) kelayakan modul protista berbasis guided discovery disertai concept map untuk memberdayakan kemampuan...