PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah dengan metode proyek dan eksperimen, kreativitas, kemampuan berpikir kritis siswa dan interaksinya terhadap prestasi belajar pada materi tekanan.Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi terdiri dari seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1...
Herry Kiswanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
JIGSAW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif menggunakan model Jigsaw dan GI, kreativitas, sikap ilmiah belajar, serta interaksinya terhadap prestasi belajar.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya terdiri dari seluruh siswa kelas XII jurusan Teknik Komputer Jaringan dan Broadcasting SMK...
Fuadi Susilo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
SIKAP
ABSTRAKTujuan penelitian dan pengembangan yaitu: (1) mengembangakan instrumen penilaian hasil belajar fisika SMA kelas X pada materi hukum Newton dan penerapannya berdasarkan kurikulum 2013, (2) mengetahui kualitas instrumen penilaian hasil belajar fisika SMA kelas X pada materi hukum Newton dan penerapannya berdasarkan kurikulum 2013, dan (3)...
Herman Ari Martono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKKerakteristik pembelajaran fisika di SMA melibatkan peran siswa untuk aktif selamaproses pembelajaran fisika berlangsung melalui pengamatan, pengukuran, penarikan data,dan penarikan kesimpulan. Akan tetapi, kebanyakan guru di sekolah belum optimal dalammelibatkan siswa secara aktif selama proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini...
Wahyuni Fajar Arum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian dan pengembangan ini adalah: (1) mengetahui karakteristik modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem gerak pada manusia; (2) menguji kelayakan modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi Sistem Gerak pada manusia; (3) menguji keefektivan modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi Sistem Gerak...
Muhamad Ikhsan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
MODEL SQ4R
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) melalui peta pikir dan peta konsep dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa.Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen populasinya adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Jatisrono Tahun Pelajaran...
Trisno Utomo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian dan pengembangan: 1) mengetahuikarakteristik modulberbasis PBL disertai open endeduntuk memberdayakan kemampuan berpikir kreatif siswa,2) menguji kelayakanmodulberbasisPBL disertaiopenendeduntuk memberdayakan kemampuan berpikir kreatif siswa; dan 3) menguji keefektivan modulberbasis PBL disertai open endeduntuk...
Dwi Winarsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PERTAHANAN TUBUH
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui karakteristik modul berbasis Konstruktivis-Metakognitif pada materi Sistem Pertahanan Tubuh; (2)Menguji kelayakan modul berbasis Konstruktivis-Metakognitif pada materi Sistem Pertahanan Tubuh; dan (3) Mengujikeefektifan modul berbasis Konstruktivis-Metakognitif pada materi Sistem Pertahanan...
Rindi Novitri Antika
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
BIOTEKNOLOGI
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) karakteristik produk modul biologi Berbasis Discovery learning pada materi bioteknologi untuk siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Magelang, (2) kelayakan prototipe modul biologi berbasis Discovery learning pada materi bioteknologi untuk siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Magelang, (3)...
Akbar Handoko
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
BIOTEKNOLOGI
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) karakteristik produk modulbiologi berbasis model Guided Inquiry Laboratory pada materi bioteknologi untuksiswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Magelang, (2) kelayakan prototipe modul biologiberbasis Guided Inquiry Laboratory pada materi bioteknologi untuk siswa kelas XIIIPA SMA Negeri 1...
Annisa Kartika Nurjanah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015