ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning dengan tema hujan asam, (2) kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning dengan tema hujan asam, (3) keefektivan modul IPA berbasis Problem Based Learning dengan tema hujan asam dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan...

ABSTRAKTujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika Problem Based Learning (PBL) menggunakan metode eksperimen dan metode proyek ditinjau dari kemampuan berfikir abstrak dan kemampuan berfikir kreatif dan interaksinya terhadap hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor. Penelitian merupakan penelitian eksperimen dengan...

ABSTRAKAssessement merupakan suatu penilaian yang komprehensif untukmengukur tujuan pembelajaran yang salah satunya adalah penguasaanketerampilan memecahkan masalah. Penguasaan keterampilan memecahkanmasalah pada materi lingkungan membutuhkan kemampuan menganalisis,merencanakan solusi, melaksanakan rencana yang telah dibuat, dan...

ABSTRAKTujuan penelitian dan pengembangan: 1) mengembangkan produk modulberbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritisberupa modul siswa dan modul guru, 2) menguji kelayakan modul berbasis inkuiriterbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis berupa modul siswadan modul guru, dan 3) mengukur efektifitas modul...

ABSTRAKPendidikan berusaha membantu hakikat manusia untuk meraih kedewasaannya, yakni menjadi manusia yang memiliki integritas emosi, intelek, dan perbuatan. Pendidikan dapat dilakukan melalui proses pembelajaran. Untuk mengetahui bahwa proses pembelajaran dapat berlangsung dan sejauh mana peserta didik berhasil menguasai materi pembelajaran maka...

Tidak ada

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan berpikir kritisyang terjadi di Indonesia, khususnya di SMAN 5 Surakarta. Tujuan penelitian danpengembangan yang dilakukan: 1) mengetahui karakteristik modul berbasisberpikir kritis disertai argument mapping pada materi sistem pernapasan untukmeningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas...

Suliman. 2015. Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen dan Demonstrasi ditinjau dari Kemampuan Berpikir Abstrak dan Kemampuan Analisis Siswa. TESIS. Pembimbing I: Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si.; Pembimbing II: Prof. Dra. Suparmi, MA., Ph.D. Program Studi Magister Pendidikan Sains, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah dengan metode proyek dan eksperimen, kreativitas, kemampuan berpikir kritis siswa dan interaksinya terhadap prestasi belajar pada materi tekanan.Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi terdiri dari seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif menggunakan model Jigsaw dan GI, kreativitas, sikap ilmiah belajar, serta interaksinya terhadap prestasi belajar.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya terdiri dari seluruh siswa kelas XII jurusan Teknik Komputer Jaringan dan Broadcasting SMK...