Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan CTL melalui media riil dan virtuil antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir abstrak dan motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar aspek kognitif, psikomotorik dan afektif, serta interaksinya. Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimental (quation...

ABSTRAK Pedagogical content knowledge merupakan perpaduan antara pemahaman materi ajar (content knowledge) dan pemahaman cara mendidik (pedagogical Knowledge). Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan kompetensi calon guru fisika melalui implementasi Pedagogical Content Knowledge. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa pendidikan fisika...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh problem posing dan case based learning (CBL) ditinjau dari kemampuan analisis, keterampilan proses sains (KPS) serta interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor. Metode penelitian eksperimen, dilaksanakan pada Mei 2014 sampai Juli 2014. Populasi adalah...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Animasi dan Simulasi Komputer ditinjau dari kemampuan matematika dan gaya belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar Fisika. Penelitian menggunakan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan September 2012-Desember 2013. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk : 1) Mengembangkan Produk Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Model Problem Based Learning Berbasis Potensi Lokal; 2) Menguji Kelayakan Lkm Model Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Potensi Lokal; 3) Mengetahui Efektifitas Lkm Model Pbl Berbasis Potensi Lokal. Penelitian Ini Merupakan Research And Development Dengan...

Tujuan Penelitian Ini Untuk Mengetahui Pengaruh Pembelajaran Model Pbl, Model Poe Dan Integrasi Model Pbl-Poe Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Dan Kemampuan Inferensi Siswa. Penelitian Ini Menggunakan Metode Eksperimen Dengan Desain Faktorial 3x2x2. Populasi Penelitian Adalah Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 1 Bojonegoro. Sampel...

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui: 1) Prosedur pengembangan produk modul elektronik berbasis PBL (Problem Based Learning) dalam memberdayakan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak; 2) Kelayakan modul elektronik berbasis PBL dalam memberdayakan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas X SMA Negeri...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui: 1) Prosedur Pengembangan Modul Ipa Terpadu Berbasis Inquiry Lesson Tema Pencemaran Lingkungan; 2) Karakteristik Modul Ipa Terpadu Berbasis Inquiry Lesson Tema Pencemaran Lingkungan; 3) Kelayakan Modul Ipa Terpadu Berbasis Inquiry Lesson Tema Pencemaran Lingkungan; 4) Efektivitas Modul Ipa Terpadu...

Tri Aulia Mutia Rahma Guritno. 2014. Pembelajaran Kimia Melalui Model Pemecahan Masalah dan Inkuiri Terbimbing Ditinjau dari Keterampilan Proses Sains (KPS) Dasar dan Sikap Ilmiah Siswa (Studi Pembelajaran Kimia Materi Pokok Hidrolisis Garam pada Siswa Kelas XI IPA Semester II SMAN 1 Polokarto Tahun Pelajaran 2013/2014). TESIS. Pembimbing I: Dr....

Nurdiyah Lestari. S831208065. 2014. Pengembangan LKM Model Problem Based Learning Berbasis Potensi Lokal Pada Mata Kuliah Bioteknologi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Kupang. TESIS. Pembimbing 1: Dr. Suciati S, M.Pd. , Pembimbing 2: Prof. Dr. Sugiyarto, M.Si. Program Studi Magister...