ANIMASI
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi model pembelajaran CTL menggunakan media animasi dan video, antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir abstrak tinggi dan rendah, antara...
Edy Purwanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran sains teknologi masyarakat menggunakan eksperimenlaboratorium dan eksperimen lapangan ditinjau dari sikap ilmiah (tinggi dan rendah), kreativitas (tinggi dan rendah) terhadap hasil belajar, interaksi model pembelajaran sains teknologi dan masyarakat menggunakan...
Devitayudhayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
ICM
ABSTRAKMedia ICM (Integrated Contextual Module) merupakan modul pembelajaran elektronik interaktif berbasis kontekstual yang memiliki komponen isi gambar, animasi, dan video pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kelayakan media ICM, 2) menggunakan media ICM dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa, dan 3) menggunakan...
Diyan Lisdianto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
HASIL BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: karakteristik, tingkat kevalidan dan reliabilitas instrumen, efektivitas penilaian, dan kepraktisan penilaian melalui authentic assessment berbasis scientific approach dengan tema suhu dan perubahannya.Metode penelitian menggunakanResearch And Development (R & D) mengacu pada model Four D dari...
Alif Alfian
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
KURIKULUM 2013
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui (1) hasil setiap tahapan pengembangan modul termokimia berbasis problem solving untuk siswa SMA kelas XI semester 1 Kurikulum 2013 (2) kelayakan modul termokimia berbasis problem solving yang dikembangkan berdasarkan validasi ahli, penilaian praktisi dan respon siswa (3) keefektifan modul termokimia...
Susi Siswanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
TAI
ABSTRAKTujuan penelitian dan pengembangan ini adalah 1)Mengembangkan HandoutKimia berbasis Team Assisted Individualization (TAI), 2) Mengetahui kelayakanHandout Kimia berbasis TAI berdasarkan validasi ahli, 3) Mengetahui efektivitasHandout Kimia berbasis TAI untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.Penelitian dan pengembangan handout menggunakan...
Dina Ika Muliawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
HASIL BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan karakteristik modul IPATerpadu berbasis SETS pada tema makanan sehat dan tubuhku untukmeningkatkan hasil belajar; (2) mengetahui kelayakan modul IPA Terpaduberbasis SETS pada tema makanan sehat dan tubuhku untuk meningkatkan hasilbelajar; (3) mengetahui efektivitas modul IPA Terpadu berbasis SETS...
Isfi Muzari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
MODUL
Widarto 2014. Pengembangan Modul Fisika Berbasis CTL Pada Fluida Statis Dan Fluida Dinamis Untuk Meningkatkan Prestasi Fisika SMA Kelas XI IPA TESIS. Pembimbing I: Dra. Suparmi, M.A, Ph.D, II: Dr. Sarwanto, M.Si. Program Studi Magister Pendidikan Sain, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.ABSTRAKPenelitian ini...
Widarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
MODUL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) mengembangkan modul IPA terpadu dengan pendekatan saintifik tema sampah; (2) mengetahui kelayakan modul IPA terpadu dengan pendekatan saintifik tema sampah; dan (3) mengetahui keefektivan modul IPA terpadu dengan pendekatan saintifik tema sampah.Penelitian ini merupakan...
Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
ENERGI DAN DAYA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik produk modul fisika kontekstual untuk peserta didik kelas X SMK Harapan Kartasura. (2) kelayakan produk modul fisika kontekstual untuk peserta didik kelas X SMK Harapan Kartasura. (3) efektivitas modul fisika kontekstual untuk peserta didik kelas X SMK Harapan Kartasura.Penelitian...
Aprilliana Widyasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015