PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, pembelajaran dengan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR), TTW, atau konvensional, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang mempunyai kemampuan...
Novia Fajar Utami
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran
yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran
kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT), model pembelajaran kooperatif
tipe Fan-N-Pick atau model pembelajaran langsung, (2) manakah prestasi belajar
matematika siswa yang...
Anna Setyowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang
memberikan prestasi belajar matematika siswa lebih baik, pembelajaran dengan
menggunakan model pembelajaran konvensional, model pembelajaran kooperatif
tipe Numbered Heads Together (NHT) atau tipe RoundTable, (2) manakah
prestasi belajar matematika...
Agnes Reswari Ingkansari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
NHT
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan: (1) manakah yang mempunyai
prestasi belajar yang lebih baik, peserta didik pada model pembelajaran NHT
dengan musik instrumental, NHT, atau pembelajaran langsung, (2) manakah
yang mempunyai prestasi belajar lebih baik, peserta didik dengan kategori
kemampuan hitung aljabar tinggi, sedang, atau rendah,...
Ekaningsih Haryati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
BELAJAR
Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui: (1) mana yang lebih lebih
baik, prestasi belajar matematika peserta didik yang dikenai model pembelajaran
kooperatif tipe TAI dengan pendekatan CTL, model pembelajaran kooperatif tipe
TAI, atau model pembelajaran konvensional, (2) manakah prestasi belajar
matematika yang lebih baik antara peserta...
Sabar Santosa
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada materi keliling dan luas segitiga dan segi empat: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik, model TPS dengan Pendekatan Kontekstual (TPSK), NHT dengan Pendekatan Kontekstual (NHTK) atau Langsung; (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar lebih baik, siswa dengan kemandirian belajar...
Dhiya Ayu Tsamrotul Ihtiari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KREATIFITAS
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) tingkat berpikir kreatif siswa
SMP laki-laki yang memiliki motivasi tinggi dalam memecahkan masalah sesuai
langkah-langkah Polya, (2) tingkat berpikir kreatif siswa SMP perempuan yang memiliki
motivasi tinggi dalam memecahkan masalah sesuai langkah-langkah Polya, (3) tingkat
berpikir kreatif...
Linda Sunarya
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang dikenai pembelajaran matematika realistik berbasis multimedia, pembelajaran matematika realistik atau pembelajaran langsung; (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang memiliki kemampuan...
Fatkur Rhohman
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
Group Investigation, Think Pair Share, dan Kecerdasan Logika Matematika
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) model pembelajaran manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation, model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share atau model pembelajaran langsung, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika...
Sri Hartati Ningsih
Skripsi
Surakarta -Pascasarjana-2013
Group Investigation, Think Pair Share, dan Kecerdasan Logika Matematika
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) model pembelajaran manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation, model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share atau model pembelajaran langsung, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika...
Sri Hartati Ningsih
Skripsi
Surakarta -Pascasarjana-2013