INTERAKSI SOSIAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik pembelajaran problem posing pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT, pembelajaran problem posing pada model pembelajaran kooperatif tipe STAD, atau pembelajaran konvensional, 2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih...
Ika Noviantari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
Model Pembelajaran
Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan CTL, model pembelajaran kooperatif tipe TPS atau model pembelajaran konvensional; (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang...
Zainal Arifin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
AKTIVITAS BELAJAR
Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui: (1) siswa mana yang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang dikenakan model pembelajaran konvensional, kooperatif tipe TAI atau GI, (2) siswa mana yang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang memiliki aktivitas belajar tinggi, sedang atau rendah, (3) untuk masing-masing...
Rahayu Sri Waskitoningtyas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PROSES MEMBANGUN PENGETAHUAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses membangun pengetahuan konseptual pada siswa kelas VIII dalam pembelajaran matematika di SMP Negeri 1 Kudus. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif studi kasus. Subjek penelitiannya adalah tiga orang siswa kelas VIII dengan masing-masing kemampuan akademik tinggi, sedang, dan rendah....
Nova Ayu Arisjanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MATEMATIKA REALISTIK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan prototipe RME sehingga mempunyai karakteristik teori pembelajaran lokal yang sesuai dengan peserta didik kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta; (2) mengetahui kevalidan prototipe RME yang dikembangkan tersebut; (3) mengetahui kepraktisan prototipe RME yang dikembangkan tersebut; dan (4)...
Mita Hapsari Jannah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PERSAMAAN KUADRAT
Kreativitas adalah kemampuan berfikir, merasa, menginderakan dan intuisi untuk menghasilkan suatu produk yang baru, memecahkan suatu masalah dengan caranya sendiri atau mampu menemukan pemecahan suatu masalah dengan cara yang berbeda dari yang biasanya, dan juga mampu mengembangkan gagasannya dari ilmu pengetahuan yang sudah ada. Salah satu cara...
Agus Prianggono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KOMUNIKASI MATEMATIS
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan komunikasi
matematis dalam pemecahan masalah matematika pada siswa kelas IX SMP
Negeri 1 Surakarta yang memiliki gaya kognitif field dependence; (2) kemampuan
komunikasi matematis dalam pemecahan masalah matematika pada siswa kelas
IX SMP Negeri 1 Surakarta yang memiliki gaya...
Dona Dinda Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang memberikan hasil belajar matematika lebih baik, model pembelajaran Think Pair Share (TPS), Think Pair Share dengan pendekatan kontekstual (TPSPK) atau pembelajaran langsung (PL) pada materi logaritma; (2) pada masing-masing tingkat kecerdasan matematis logis,...
Tunggu Biyarti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN TPS CTL
Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) Manakah yang lebih baik prestasi belajarnya, siswa yang diberi pembelajaran TPS (Think Pair Share ) CTL, model pembelajaran kooperatif STAD (Student Teams Achievement Divisions), atau pembelajaran langsung. (2) Manakah yang mempunyai prestasi belajar lebih baik, siswa yang mempunyai gaya...
Zamroni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MATEMATIKA
Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) model
pembelajaran manakah yang memberikan prestasi belajar siswa lebih baik antara
pembelajaran matematika dengan menggunakan model kooperatif tipe NHT,
model kooperatif tipe NHT yang dimodifikasi, dan model pembelajaran langsung,
(2) manakah prestasi belajar lebih baik antara siswa...
Suharyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013