Pengembangan Instrumen Penilaian Kognitif untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Menurut Taksonomi Bloom Terevisi) pada Materi Protista
Penulis : Eny Tarliany - S831402022 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Pendekatan Sets (Science, Environment, Technology, and Society) pada Materi Stiokiometri Kelas X Semester Genap SMK
Penulis : Tanjung Mayang Vida Santi - S831502044 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Saintifik 5M yang Dilengkapi Mind MAP pada Materi Koloid untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas XI
Penulis : Rina Setyawati - S831502042 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Modul Biologi Berbasis Discovery with Team Assisted Individualization (D-TAI) pada Materi Sistem Ekskresi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Surakarta
Penulis : Benny Ruahno - S831408008 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Implementasi Pembelajaranproject Based Learninguntuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa dan Hasil Belajar Fisika
Penulis : Asrofi Sri Mawarni - S831308008 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Instrumen Authentic Assessment pada Pembelajaran IPA Berbasis Kontekstual untuk Siswa SMP Kelas VIII (Pada Materi Indera Penglihatan dan Alat Optik Kelas VIII Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016)
Penulis : Lutfiatul Lathifah - S831502018 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Modul Berbasis Discovery dan Potensi Lokal pada Materi Fungi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 8 Yogyakarta
Penulis : Khoirotul Faizah - S831208052 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Penerapan Ragam Alat Bantu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Bolavoli pada Siswa Kelas X MIPA 1 SMA N 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
Penulis : Ani Sunarni - K5613013 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Saintifik pada Materi Gelombang Elektromagnetik untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMA/MA
Penulis : Soni Nugroho Yuliono - S831408032 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Problem Posing dan Reciprocal Teaching Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Verbal (Penelitian Pembelajaran Kimia Materi Pokok Termokimia Kelas XI Semester I SMA N 1 Nguter Tahun Pelajaran 2013/2014)
Penulis : Arista Novia Dewi - S831208009 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]