Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas penggunaan model pembelajaran snowball throwing dan snowball drilling terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam; (2)  Perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki keaktifan belajar tinggi dan rendah pada materi pokok hidrolisis garam; (3) interaksi antara model...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan efektivitas model pembelajaran PLGI dan konvensional terhadap hasil belajar siswa pada materi larutan penyangga (2) perbedaan kemampuan berkolaborasi tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa pada materi larutan penyangga (3) interaksi antara model pembelajaran PLGI dan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1)  Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok hidrolisis garam dengan menggunakan model pembelajaran Probing–Prompting berbantuan slide interaktif kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Boyolali. (2) Meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam dengan menggunakan model...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan prestasi belajar pada materi hidrolisis garam kelas XI MIPA 5 SMAN Kebakkramat Tahun Pelajaran 2018/2019 melalui implementasi model pembelajaran inkuiri bebas termodifikasi berbantuan LKS.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada materi Redoks Kelas X MIPA 1 SMAN 1 Teras Boyolali. (2) Meningkatkan prestasi belajar siswa melalui Penerapan model pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Lembar...

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) efektivitas model pembelajaran Learning Cycle 4Es berkombinasi Drill and Practice dan konvensional terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh kemampuan matematika terhadap prestasi belajar siswa, (3) interaksi antara model pembelajaran Learning Cycle 4Es berkombinasi Drill and Practice dan...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi catatan terbimbing (guided note) pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa SMA di Surakarta mengalami miskonsepsi pada materi hidrolisis garam dan Untuk mengetahui subkonsep yang menjadi miskonsepsi terbanyak yang dialami siswa SMA di Surakarta pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini menggunakan metode tes dan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan generik sains siswa dan prestasi belajar siswa (pengetahuan, sikap, keterampilan) pada materi larutan penyangga kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran  2018/2019 melalui penerapan model pembelajaran siklus 4E.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan...

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal Ujian Akhir Semester gasal mata pelajaran kimia kelas XII MIPA tahun pelajaran 2018/2019 yang dibuat oleh MKKS (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah) Surakarta. Analisis butir soal pada penelitian ini dilakukan dengan pendekatan modern (teori respon butir) menggunakan model Rasch dengan...