Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan interaksi sosial siswa pada materi pokok stoikiometri dengan penerapan model pembelajaran Learning Together (LT) dilengkapi kartu pintar; (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi pokok stoikiometri dengan penerapan model pembelajaran Learning Together (LT) dilengkapi kartu pintar....

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada materi hidrolisis garam serta untuk mengetahui letak miskonsepsi yang dialami siswa pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian diambil dengan teknik stratified random sampling. Subjek dalam penelitian...

 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : (1) kemampuan analisiskemampuan analisis siswa pada materi konsep mol kelas X SMA Negeri 1 BoyolaliTahun Ajaran 2017/2018 dengan penerapan model pembelajaran DiscoveryLearning berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) dan (2) prestasi belajar siswa padamateri konsep mol kelas X SMA Negeri 1 Boyolali Tahun...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan analisis siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning, (2)prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI SMANegeri 2 Surakarta dengan penerapan model...

Penelitian ini bertujuan untuk mendiagnosis siswa yang mengalami miskonsepsi dalam materi pokok asam basa dan mengidentifikasi miskonsepsi yang terjadi dalam konsep asam basa pada siswa kelas XII MIPA SMA N 1 Sragen tahun ajaran 2018/2019.Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengambilan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberikan model pembelajaran Learning Cycle 5E dan Learning Together  dikombinasikan dengan  Drill  and  Practice; (2)  perbedaan  prestasi belajar antara siswa yang memiliki keterampilan proses tinggi dan keterampilan proses rendah; dan (3)...

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa (KPS) serta (2) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dengan diterapkannya model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi asam basa kelas XI SMA Islam Surakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam satu siklus yang...

Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan berpikir kritis dan (2) prestasi belajar siswa pada materi redoks kelas X MIPA 2 di SMA Negeri 1 Teras Boyolali tahun pelajaran 2018/2019 dengan menerapkan model pembelajaran siklus belajar (learning cycle) 5E berbantuan tutor sebaya.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : (1) kemampuan literasi kimia peserta didik dengan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) dengan modul dilengkapi kompendium Al-Qur’an; (2) prestasi belajar peserta didik pada materi redoks kelas X SMA Al-Islam 1 Surakarta dengan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan  (1) kepercayaan diri dan (2) prestasi belajar siswa pada materi konsep mol kelas X Keperawatan 1 SMK N 1 Banyudono tahun pelajaran 2016/2017 dengan penerapan cooperative learning TAI (Team Assisted Individualization) dilengkapi LKS berukuran kecil berbasis metode latihan.Penelitian ini merupakan...