Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada materi pokok reaksi redoks kelas X IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali melalui penerapan model pembelajaran guided inquiry disertai media chemmind map.Penelitian ini menerapkan prosedur Penelitian Tindakan Kelas menurut Kemmis dan Mc Taggart dalam dua siklus....

ABSTRAKMedia Pembelajaran Podcast Chemistry Song yang diaplikasikan dalam pembelajaran menggunakan model Direct Instruction merupakan salah satu upaya membangun proses pembelajaran 4.0 yang merupakan pembelajaran yang berbasis teknologi. Dengan pembelajaran berbasis teknologi diharapkan juga menciptakan suasana belajar yang tidak kaku, sehingga...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan berpikir kritis siswa, dan (2) prestasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Problem Solving dilengkapi dengan LKS pada materi stoikiometri di kelas X MIPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kreatifitas siswa kelas X SMAN 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2018/2019 pada materi redoks melalui model pembelajaran quantum berbantuan chem – block game (2) prestasi belajar pada materi redoks siswa kelas X SMAN 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2018/2019 pada materi redoks melalui model...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas penggunaan model pembelajaran snowball throwing dan snowball drilling terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam; (2)  Perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki keaktifan belajar tinggi dan rendah pada materi pokok hidrolisis garam; (3) interaksi antara model...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan efektivitas model pembelajaran PLGI dan konvensional terhadap hasil belajar siswa pada materi larutan penyangga (2) perbedaan kemampuan berkolaborasi tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa pada materi larutan penyangga (3) interaksi antara model pembelajaran PLGI dan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1)  Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok hidrolisis garam dengan menggunakan model pembelajaran Probing–Prompting berbantuan slide interaktif kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Boyolali. (2) Meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam dengan menggunakan model...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan prestasi belajar pada materi hidrolisis garam kelas XI MIPA 5 SMAN Kebakkramat Tahun Pelajaran 2018/2019 melalui implementasi model pembelajaran inkuiri bebas termodifikasi berbantuan LKS.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada materi Redoks Kelas X MIPA 1 SMAN 1 Teras Boyolali. (2) Meningkatkan prestasi belajar siswa melalui Penerapan model pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Lembar...