JIGSAW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penerapan model ARIAS setting kooperatif jigsaw dengan media audio visual dalam peningkatan pembelajaran IPS (2) mendeskripsikan peningkatan pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN 2 Tamanwinangun tahun ajaran 2014/ 2015 dalam menerapkan model ARIAS setting kooperatif jigsaw...
Sofiyana Rizki
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS CERITA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model kooperatif tipe round table dengan media gambar, (2) Meningkatkan keterampilan menulis cerita, (3) menemukan solusi terhadap kendala penggunaan model kooperatif tipe round table dengan media gambar dalam peningkatan keterampilan menulis...
Rizka Amalia Azizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model kooperatif tipe TGT dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana siswa kelas V SD N 6 Panjer tahun ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana melalui penggunaan model kooperatif tipe...
Erin Megasusilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model ThinkTalkWrite dengan kartu soal, 2) untuk meningkatkan pembelajaran Matematika tentang operasi penjumlahan berbagai bentuk pecahanpada siswa kelas V, 3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusipenggunaan model ThinkTalkWrite dengan kartu soal dalam...
Caturini Galuh Prameswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah; (1) meningkatkan nilai proses siswa pada pembelajaran IPA tentang energi melalui penggunaan model project based learning dengan media benda konkret pada siswa kelas IV; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang energi melalui penggunaan model project based learning dengan media benda konkret pada siswa kelas...
Ardiana Pangestika Konita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PKn
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan model VCT dengan media video dalam peningkatan pembelajaran PKn tentang menghargai keputusan bersama pada siswa kelas V SD N I Karanggadung tahun ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan pembelajaran PKn tentang menghargai keputusan bersama di kelas V SD N I Karanggadung tahun ajaran...
Umi Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber daya alam melalui penerapan Mind Mapping berbasis pendekatan scientific pada siswa kelas IV SD N Setono No. 95 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2014/2015. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dan tiap siklus terdiri...
Evy Nuryani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
KARTU BERGAMBAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas V SD Negeri Setono No. 95, Pajang, Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui penggunaan media kartu bergambar berbasis pendekatan scientific.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Estri Murwani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
KETERAMPILAN MENULIS
Elferisa Metty Wandini. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF SEBAB AKIBAT MELALUI MEDIA FLIP CHART PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI MANGKUYUDAN NO.02 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Elferisa Metty Wandini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
ENERGI
ABSTRAKTujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Open Ended Learning dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang energi dan perubahannya pada siswa kelas IV SDN 3 Selang tahun ajaran 2014/2015, serta (3) mengetahui kendala dan solusi penggunaan model Open Ended Learning dengan multimedia dalam...
Friesca Aster Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015