PENGUASAAN KONSEP
Tujuan penelitian ini meningkatkan penguasaan konsep gaya magnet melalui model project-based learning. pada siswa kelas V SD Negeri Wates Nganjuk tahun ajaran 2013/2014.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi,...
Fillipus Wisnu Bangkit
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VB SDN 01 Jatikuwung tahun ajaran 2013/ 2014 dengan menggunakan pendekatan Scientific berbasis Mind Mapping. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan. Tiap siklus...
Anindya Norwinta Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KETERAMPILAN BERBICARA
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Surakarta yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes,...
Zahra Salsabila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
ANALISIS KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan analisis konsep sifat-sifat cahaya melalui pembelajaran Kooperatif tipe Keliling Kelas berbasis Eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 03 Suruhkalang Tahun Pelajaran 2013/2014 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari...
Fahrud Musadam
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya dengan menerapkan metode Talking Stick pada peserta didik kelas V SD N I Jojo Mejobo Kudus tahun 2012/2013. Selain itu juga untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPA yang difokuskan pada keaktifan siswa dalam pembelajaran. Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Fauzul Yusrina
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
MIND MAP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
alat
peredaran darah
dalam pembelajar
an IPA
pada
siswa kelas V SDN
Paulan
Colomadu, Karanganyar
, melalui penerapan
mind map
.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan
dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas kegiatan...
Ika Anung Juliyastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MODEL KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep daur air antara siswa yang diajar dengan dengan model pembelajaran model Teams Games Tournamen (TGT) dan siswa yang diajar dengan model konvensional siswa kelas V SD Negeri se-Gugus Gajah Mada Kecamatan Karangpandan Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini...
Fauziah Nur Susilowati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
AKTIVITAS EKONOMI
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mengenal Aktivitas Ekonomi Dengan Menerapkan Model Word Square Pada Siswa Kelas Iv Sd N 03 Jumapolo, Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Selain Itu Juga Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ips Yang Difokuskan Pada Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran.
Bentuk...
Norma Rohmani Saidili
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KONSEP DAUR AIR
Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Metode Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V Sdn Premulung No. 94 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Dalam Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Dari 4 Tahap, Yaitu: Perencanaan,...
Anita
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Kartu Domino Terhadap Pemahaman Konsep Hitung Campuran. Penelitian Ini Menggunakan Metode Eksperimental Semu (Quasi Experimental Research). Rancangan Penelitian Yaitu Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi Dari Penelitian Ini...
Susi Irmawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014