Tujuan penelitian ini untuk: (1) meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep IPA dengan menggunakan teknik bimbingan kelompok; (2) mengetahui  seberapa  besar  peningkatan  motivasi  belajar  peserta  didik  setelah diajar menggunakan teknik bimbingan kelompok; (3) mengetahui seberapa besar peningkatan pemahaman konsep peserta didik...

Penelitian  ini  bertujuan  (1)  menemukan  manakah  yang  memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran PBL atau model pembelajaran kuantum, (2) menemukan manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, peserta didik yang memiliki gaya kognitif FD atau...

Penelitian  ini  bertujuan  (1)  menemukan  manakah  yang  memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran PBL atau model pembelajaran kuantum, (2) menemukan manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, peserta didik yang memiliki gaya kognitif FD atau...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk meningkatkan keaktifan peserta didik kelas III SD Negeri 02 Troketon Pedan Klaten tahun pelajaran 2015/2016 dengan menerapkan model kooperatif tipe Jigsaw dan tipe make a match; 2)Untuk meningkatkan hasil belajar IPS peserta didik kelas III SD Negeri 02 Troketon Klaten tahun pelajaran 2015/2016 dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ( 1 ) perbedaan keterampilan menulis deskripsi siswa   yang diajar dengan metode pembelajaran sugestopedia dengan siswa yang diajar dengan metode pembelajaran langsung; ( 2 ) perbedaan keterampilan  menulis  deskripsi  siswa  yang  memiliki  motivasi  belajar  tinggi dengan siswa yang memiliki...

Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka atau literature review dan memiliki tujuan untuk mendeskrispikan konsep konsep kemampuan berpikir divergen, model pembelajaran TASC, dan penerapan model pembelajaran TASC untuk meningkatkan kemampuan berpikir divergen. Kemampuan berpikir sangat penting untuk dimiliki oleh setiap peserta didik....

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeksripsikan kesulitan belajar dan faktor yang menyebabkan kesulitan belajar Bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri 2 Ampel Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif deksriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 2...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan bahan   ajar   cerita   dongeng   berwawasan   nilai-nilai   pendidikan   karakter   untuk meningkatkan keterampilan membaca intensif siswa kelas III Sekolah Dasar; (2) mendeskripsikan dan menjelaskan draft awal (prototype) bahan ajar cerita dongeng; (3)...

ABSTRAKSeptian Kurnianto. ”Penggunaan Model Time Token Arends dan Multimedia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Sringin Tahun Ajaran 2015/2016. Tesis, Surakarta: Progam Pascasarjana Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Maret 2017.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan tiga...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) mana keterampilan menulis narasi yang lebih baik, kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajara kooperatif tipe Paired Storytelling atau kelompok siswa yang belajar dengan model Ekspositori; (2) mana keterampilan menulis narasi yang lebih baik, kelompok siswa yang memiliki motivasi...