KOMUNIKASI INTERPERSONAL, PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan komunikasi interpersonal peserta didik di sekolah dasar saat ini; 2) mendeskripsikan kebutuhan guru dan peserta didik tentang model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal peserta didik di sekolah...
Syarifatun Khodijah
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2018
BIMBINGAN DAN KONSELING, ETNISITAS, KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis problematika peserta didik di sekolah dasar dari sudut pandang keberagaman etnisnya. (2) Menganalisis bidang Bimbingan dan Konseling (BK) yang diterapkan. (3) Menganalisis layanan Bimbingan dan Konseling yang diterapkan.Bentuk penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan...
Retno Wihyanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, MODEL GROUP INVESTIGATION, PENDEKATAN SAINTIFIK, PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan proses dan hasil pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dengan Pendekatan Saintifik yang memenuhi aspek kevalidan dan kepraktisan, serta (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dengan Pendekatan Saintifik untuk meningkatkan...
Rahmat Fajar Prakoso
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN, BAHASA JAWA, STRATEGI DRTA, STRATEGI GUIDED READING, MINAT BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya: 1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks berbahasa Jawa antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan strategi DRTA dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan strategi Guided Reading; 2) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks berbahasa Jawa antara peserta...
Linda Nurmasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
NUMBERED HEAD TOGETHER, SNOWBALL THROWING, HASIL BELAJAR IPS, MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model NHT dan model ST pada hasil belajar IPS siswa; 2) pengaruh motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah pada hasil belajar IPS siswa; 3) adanya interaksi antara model pembelajaran NHT dan ST dengan motivasi belajar pada hasil belajar IPS siswa; a) hasil belajar IPS yang lebih baik...
Harini Widyaningtyas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PEMBELAJARAN MASALAH, PENELITIAN PENGEMBANGAN, QUANTUM LEARNING, TEMATIK
Model pembelajaran merupakan kerangka konseptual yang digunakan guru dalam menyajikan pembelajaran di kelas. Keberhasilan tujuan pembelajaran berkaitan dengan proses pembelajaran yang berlangsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model Quantum Learning Berbasis Masalah pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar sehingga dapat...
Elisabet Dyah Kusuma
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan pengaruh model Pembelajaran TGT, NHT dan pembelajaran langsung terhadap hasil belajar IPA dan model pembelajaran yang memberikan hasil belajar IPA lebih baik; (2) mengetahui perbedaan pengaruh motivasi tinggi, sedang dan rendah terhadap hasil belajar IPA dan pada tingkat motivasi belajar...
Tantri Pradhita Yudhi Astri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kebutuhan guru dan siswa terhadap bahan ajar IPA berbasis science literacy untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar; (2) mendeskripsikan pengembangan bahan ajar IPA berbasis science literacy untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar; (3) mengetahui...
Avikasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, MULTIMEDIA INTERAKTIF, GAME, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkanmultimedia interaktif berbasis gamepada materi tema 4 subtema 1 “Peredaran Darahku” dan untuk menguji keefektifan multimedia interaktif berbasis game untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswakelas V Sekolah Dasar di Kota Surakarta.Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D)...
Dwi Yuniasih Saputri
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2018
PENGEMBANGAN, BUKU AJAR, GAMBAR 3D STEREOSCOPIC
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) keadaan pembelajaran morfologi hewan dan tumbuhan dalam kerangka pembelajaran tematik berdasarkan studi pustaka dan studi lapangan, (2) kebutuhan guru dan siswa dalam pembelajaran morfologi hewan dan tumbuhan dalam kerangka pembelajaran tematik (3) pengembangan buku ajar...
Dede Permana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018