ABSTRAKSeptian Kurnianto. ”Penggunaan Model Time Token Arends dan Multimedia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Sringin Tahun Ajaran 2015/2016. Tesis, Surakarta: Progam Pascasarjana Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Maret 2017.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan tiga...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) mana keterampilan menulis narasi yang lebih baik, kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajara kooperatif tipe Paired Storytelling atau kelompok siswa yang belajar dengan model Ekspositori; (2) mana keterampilan menulis narasi yang lebih baik, kelompok siswa yang memiliki motivasi...

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mendeskripsikan keadaan perangkat pembelajaran IPA yang digunakan di sekolah dasar; 2) Untuk mengetahui kebutuhan media pembelajaran IPA sebagai bagian dari perangkat pembelajaran di sekolah dasar; 3) Untuk mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality sebagai bagian dari perangkat...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendiskripsikan keadaan bahan ajar menulis cerita anak pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar di Kota Surakarta; 2) mendiskripsikan akan keterbutuhan bahan ajar menulis cerita anak berbasis kontekstual pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar di Kota Surakarta; 3) mendiskripsikan pengembangan bahan ajar...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan komunikasi interpersonal   peserta   didik   di   sekolah   dasar   saat   ini;   2) mendeskripsikan kebutuhan  guru  dan  peserta  didik  tentang  model  pembelajaran  untuk meningkatkan  kemampuan  komunikasi  interpersonal  peserta  didik  di  sekolah...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis problematika peserta didik di sekolah  dasar  dari  sudut  pandang keberagaman  etnisnya.  (2)  Menganalisis    bidang Bimbingan dan Konseling (BK) yang diterapkan. (3) Menganalisis layanan Bimbingan dan Konseling yang diterapkan.Bentuk penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan...

Tujuan penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan proses dan hasil pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dengan Pendekatan Saintifik yang memenuhi aspek kevalidan dan kepraktisan, serta (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dengan Pendekatan Saintifik untuk meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya: 1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks berbahasa Jawa antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan strategi DRTA dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan strategi Guided Reading; 2) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks berbahasa Jawa antara peserta...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model NHT dan model ST pada hasil belajar IPS siswa; 2) pengaruh motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah pada hasil belajar IPS siswa; 3) adanya interaksi antara model pembelajaran NHT dan ST dengan motivasi belajar pada hasil belajar IPS siswa; a) hasil belajar IPS yang lebih baik...

Model pembelajaran merupakan kerangka konseptual yang digunakan guru dalam menyajikan pembelajaran di kelas. Keberhasilan tujuan pembelajaran berkaitan dengan proses pembelajaran yang berlangsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model Quantum Learning Berbasis Masalah pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar sehingga dapat...