Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 201 - 210 dari 262 dokumen
BAHAN AJAR MATEMATIKA
Pengembangan bahan ajar matematika berbasis experiential learning untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas V sekolah dasar (studi pengembangan pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun Ajaran 2017/ 2018)
ABSTRAKMutmainah. S031602013. 2019. Pengembangan Bahan Ajar Matematika BerbasisExperiential Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas VSekolah Dasar. Surakarta: Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ProgramPascasarjana, Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kebutuhan siswa dan guruterhadap bahan...
Mutmainah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
AUGMENTED REALITY, ILMU PENGETAHUAN ALAM, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, MULTIMEDIA INTERAKTIF, PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD dalam Pembelajaran IPA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan mahasiswa terhadap multimedia interaktif   berbasis augmented reality untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa PGSD dalam pembelajaran struktur bumi dan batuan; (2) mengembangkan multimedia interaktif   berbasis augmented reality untuk meningkatkan  kemampuan ...
Ahmad Syawaludin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
BAHAN AJAR, PENDEKATAN SAINTIFIK
Pengembangan bahan ajar ilmu pengetahuan alam berbasis saintifik pada peserta didik kelas V sekolah dasar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar IPA berbasis saintifik pada materi organ pernapasan dan organ peredaran darah dan untuk menguji keefektifan bahan ajar IPA berbasis saintifik untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas V SDN Mangkubumen Kulon No. 83 Surakarta.  Metode penelitian ini adalah penelitian dan...
Mei Wulan Kurniawati
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2017
BAHAN AJAR, PPKN, PBL, CIVIC KNOWLEDGE, SEKOLAH DASAR.
Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Civic Knowledge Siswa.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui buku pendamping untuk meningkatkan civic knowledge siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikankeadaan bahan ajar PPKn di lapangan, menganalisis kebutuhan bahan ajar PPKn berbasis PBL, mengembangkan produk bahan ajar...
Tita Wulandari
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2018
BAHAN AJAR, DISCOVERY LEARNING, TEMATIK
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Discovery Learning Pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
ABSTRAKUmy  Annisa   Amaliana.  S031508026.   2017.   Pengembangan  Bahan  Ajar Tematik Berbasis Discovery Learning pada Tema Daerah Tempat Tinggalku untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Anitah Wiryawan, M. Pd., Pembimbing II: Dr. Riyadi, M. Si. Program Studi Pendidikan  Guru  Sekolah  Dasar ...
Umy Annisa Amaliana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
BUKU AJAR, TEMATIK, SOSIOKULTURAL, SEKOLAH DASAR.
Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar
Qodriah Siti Fatmawati. S031508017. 2018. Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural untuk Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. TESIS. Pembimbing I: Dr. Sri Yamtinah, M. Pd., Pembimbing II: Dr. Peduk Rintayati, M. Pd. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret.ABSTRAKTujuan penelitian...
Qodriah Siti Fatmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
ASSISTED LEARNING, AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION, KEPERCAYAAN DIRI, UNGGAH UNGGUH BASA
Keefektifan model assisted learning dan auditory intellectualy repetition (air) terhadap penguasaan unggah ungguh bahasa jawa dengan memperhatikan kepercayaan diri peserta didik (studi eksperimentasi pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar di Kabupaten Sragen)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui ada tidaknya (1) perbedaan keefektifan model Assisted Learning dan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap penguasaan unggah ungguh bahasa Jawa peserta didik kelas V sekolah dasar di kabupaten Sragen (2) perbedaan pengaruh kepercayaan diri tinggi, sedang dan...
Siti Wahyuni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MEDIA PEMBELAJARAN ; PEMBELAJARAN TEMATIK ; PEMBELAJARAN BERBASIS ICT ; TEKA-TEKI--MEDIA PEMBELAJARAN
Pengembangan Media Teka-Teki Silang Berbasis ICT Pada Pembelajaran Tematik Bagi Peserta Didik Kelas IV SD Kabupaten Wonogiri
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan peserta  didik dan guru terhadap media teka-teki silang berbasis ICT pada pembelajaran tematik subtema “Indahnya Keragaman Budaya Negeriku” Kelas IV SD Kabupaten Wonogiri; (2) mengembangkan media teka-teki silang berbasis ICT pada pembelajaran tematik subtema “Indahnya...
Rohmah Suciningrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODEL PEMBELAJARAN, SEARCH, SOLVE, CRETE AND SHARE (SSCS), PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS), BERPIKIR KREATIF, PEMBELAJARAN TEMATIK
Pengembangan Model Pembelajaran Search, Solve, Create, dan Share (SSCS) Berbasis Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran Tematik (Penelitian Pengembangan pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Kecamatan Jebres Kota Surakarta Tahun Ajar 2018/2019)
Model pembelajaran adalah kerangka pembelajaran yang tersusun secara sisitematik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran disusun sedemikian rupa sesuai dengan pembelajaran yang berlangsung dan tersusun secara runtut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model Search, Solve, Create and Share (SSCS) berbasis Pendekatan...
Tri Aska Wijayanti
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
LEMBAR KERJA PENUGASAN, AUGMENTED REALITY (AR), ANDROID
Pengembangan lembar kerja penugasan ipa sekolah dasar berbasis multimedia android dengan memanfaatkan augmented reality
Lembar kerja merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang sangat mendukung dalam pencapaian tujuan pembelajaran secara optimal. Data lapangan di Sekolah Dasar menunjukan bahwa lembar kerja yang diberikan kepada peserta didik kurang optimal dalam menunjang pencapaian tujuan pembelajaran, terutama pada pelajaran IPA. Lembar kerja yang disajikan...
Ali Fakhrudin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
  • First
  • Previous
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss