Kemampuan Guru Melaksanakan Pembelajaran Puisi di Sekolah Menengah Atas Negeri Kabupaten Boyolali
Penulis : Muh Zuhri - S8401004 - Sekolah Pascasarjana

---

Improving the Students’ Skill to Write Narrative Text by Using Edutainment Video Game (A Classroom Action Research to the Eighth Grade Students at SMP Negeri 2 Kepil in the Academic Year of 2015/2016)
Penulis : Panji Yudantama - K2211067 - Fak. KIP

---

Lagu-Lagu dan Unen-Unen pada Kesenian Gejog Lesung serta Implementasinya dalam Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila di SMA
Penulis : Ani Nurul Mufakhomah - S442208001 - Sekolah Pascasarjana

---

Implementasi Nilai-Nilai Keteladanan Khulafaurasyidin dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas X IPS 1 MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
Penulis : Aditya Pradana - K4414001 - Fak. KIP

---

Kajian Kesesuaian Lokasi Ritel di Kecamatan Kartasura Tahun 2018 dengan Rencana Detail Tata Ruang Kota (RDTRK) Kecamatan Kartasura Tahun 2014-2034 (Implementasi Materi Pembelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas (SMA) Kelas X pada Materi Peta dan Sistem Informasi Geografis)
Penulis : Marina Kurnia Hemawati - K5414033 - Fak. KIP

---

Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Pembelajaraan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Penulis : Wahyu Sri Handayani - K7614057 - Fak. KIP

---

Konsep Perencanaan dan Perancangan Hunian Vertikal dan Community Mall dengan Konsep Co-Living di Kota Tangerang
Penulis : Cahyo Priambodo - I0215017 - Fak. Teknik

---

Pengembangan Model Realistic Mathematics Education dengan Strategi Pemecahan Masalah Heuristik Krulik-Rudnick untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Program Linear Kelas XI SMA
Penulis : Laelatul Dhian Permata - S851708028 - Sekolah Pascasarjana

---

Penerapan Metode Menulis Berantai untuk Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Kebakkramat
Penulis : Sella Permata Sari - K1215041 - Fak. KIP

---

The Use Of Group Discussions In The Teaching Of Cross-Cultural Understanding: Students Perspective (A Case Study At English Education Department Of Teacher Training And Education Faculty Sebelas Maret University 2017/2018)
Penulis : Lestari Nur Aisah - K2214033 - Fak. KIP

---