Logo UNS Institutional Repository
  • Koleksi
    • Fakultas
    • Jenis Dokumen
  • Statistik
    • Dokumen Populer
    • Dokumen per Fakultas
    • Dokumen per Prodi
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Biologi )


Hasil pencarian 231 - 240 dari 723 dokumen
INSTRUKSI, EXPERIMENTATION, INVESTIGATION, GUIDED INQUIRY, MENEMUKAN KONSEP, MENGHUBUNGKAN KONSEP
Penerapan Instruksi pada Subfase Experimentation di Fase Investigation Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep peserta didik dengan menggunakan penerapan instruksi di subfase experimentation pada fase investigation pembelajaran guided inquiry. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Prosedur penelitian meliputi 3 tahapan: perencanaan, tindakan...
Nurhusin Alaydrus
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INSTRUKSI, HYPOTHESIS GENERATION, DISCOVERY LEARNING, KEMAMPUAN MENEMUKAN KONSEP, KEMAMPUAN MENGHUBUNGKAN KONSEP
Penerapan Instruksi pada Tahap Hypothesis Generation dalam Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep melalui penerapan instruksi pada tahap hypothesis generation dalam discovery learning. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Subjek penelitian adalah 28 peserta didik SMA. Prosedur penelitian terdiri: perencanaan, pengamatan, tindakan,...
Faizal Nur As’ari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
CLASSROOM OBSERVATION, DOMINASI KOMUNIKASI, KOMUNIKASI SCIENTIFIC, VICS FLANDERS, HAMBATAN KOMUNIKASI.
Analisis Keterampilan Komunikasi pada Pembelajaran Biologi SMA
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui keterampilan komunikasi pada pembelajaran biologi di kelas X IPA 1, mengetahui keterampilan komunikasi pada pembelajaran biologi di kelas XI IPA 1, dan mengetahui hambatan keterampilan komunikasi siswa pada pembelajaran biologi.Penelitian  yang dilakukan  merupakan  penelitian  observasi  kelas...
Assaba’i Nizar Urwani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CRITICAL THINKING, CONCEPT MAP, COOPERATIVE LEARNING JIGSAW, KEMAMPUAN AKADEMIK
Pengaruh model cooperative learning tipe jigsaw disertai concept map terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau dari kemampuan akademik siswa
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk menguji apakah ada pengaruh antara penbelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw disertai Peta Konsep (Concept Map) terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau dari kemampuan akademik siswa. Subjek penelitian terdiri dari 2 kelompok belajar peserta didik Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan quasi...
Rinika Dewantari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PROBLEM BASED LEARNING, NUMBERED HEADS TOGETHER
Perbandingan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dengan Model Problem Based Learning dan Numbered Heads Together Berbasis Student Created Case Studies pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Sma
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir  kritis  siswa  dengan  model  pembelajaran  problem  based  learning  dan numbered heads together berbasis student created case studies pada mata pelajaran biologi kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar tahun pelajaran 2018/ 2019.Penelitian ini merupakan...
Dwi Ayu Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
LESSON STUDY, MODEL PROJECT BASED LEARNING, KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, MATERI SEL
Implementasi lesson study menggunakan model project based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI SMA
Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, menunjukkan langkah-langkah lesson study mengggunakan model project based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif adalah : perencanaan (plan) yaitu mendiskusikan permasalahan, inikator pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan bahan ajar yang dituangkan dalam RPP. Pelaksanaan (do)...
Gusti Febrianti Pradani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP -2019
AUGMENTED REALITY, DISCOVERY LEARNING
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Sistem Gerak
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengunaan Media Pembelajaran berbasis Augmented Reality dengan model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Subjek penelitian terdiri dari 34 peserta didik Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan Penelitian Eksperimen Semu (Quasi Eksperimental Research....
Devit Hari Ashari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
Peningkatan Keaktifan Siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Media Word Search Puzzle dan Crossword Puzzle di Kelas XI MIPA 6 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2018/2019
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar biologi siswa kelas XI SMA responden melalui model pembelajaran kooperatif  tipe  Teams  Games  Tournament  (TGT)  dengan  media  puzzle  pada materi jaringan tumbuhan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)  yang  mengacu  model ...
Nadaa Cintya Paramita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PROJECT BASED LEARNING
Peningkatan Writing Skills Peserta Didik melalui Penerapan Model Project Based Learning pada Pembelajaran Biologi di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 5 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian adalah meningkatkan writing skills peserta didik melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) pada pembelajaran Biologi kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 5 Suarakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus dengan setiap siklus terdiri dari kegiatan perencanaan,...
Durrotun Adz Dzaky
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KEMAMPUAN BERFIKIR LOGIS ; DISCOVERY LEARNING ; SISTEM REPRODUKSI
Peningkatan Kemampuan Berpikir Logis Melalui Penerapan Discovery Learning Pada Materi Sistem Reproduksi Di Kelas Xi Mia 1 Sma Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan berpikir logis pada materi sistem reproduksi di kelas XI MIA 1 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan discovery learning. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan,...
Sondra Swestyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
  • First
  • Previous
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Informasi : Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri | Legal Warning | Cara Menjadi Anggota | Panduan Akses Repositori | Tentang |
© 2023 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss