Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal geometri ditinjau dari kecerdasan visual spasial; 2) Mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal geometri.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek...

Penelitian dilakukan karena tingkat perkembangan teknologi dan pendidikan yang semakin pesat pada sera 4.0 saat ini diperlukannya model pembelajaran yang dapat diukur berdasarkan berpikir tingkat tinggi siswa dan kecerdasan logis matematis yang dimiliki siswa. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui 1) manakah yang memberikan...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:  (1)  manakah  yang  dapatmemberikan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah lebih baik, siswa yang dikenai model Problem Based Learning (PBL), Guided Inquiry (GI), atau pembelajaran  langsung,  (2)  manakah  yang  dapat  memberikan  kemampuan berpikir   kritis   dan  ...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kesalaha konsep, kesalahan strategi  dan kesalahan operasi hitung pada pemecahan masalah  menghitung panjang unsur tertentu dalam kesebangunan ditinjau dari kepercayaan diri rendah dengan kecemasan matematika rendah, kepercayaan diri rendah dengan kecemasan matematika sedang serta kepercayaan...

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis  dalam  menyelesaikan  masalah  program  linear  ditinjau  dari  gaya berpikir siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Tulang Bawang Tengah dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya.Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan strategi penelitian studi...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses berpikir kreatif siswa kelas VIII MTs N 1 Kudus dalam memecahkan masalah tipe ill-structured problems pada siswa dengan prestasi belajar matematika tinggi, sedang, dan rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian dipilih berdasarkan prestasi belajarnya dan...

Koneksi matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa sebagai bekal menghadapi kemajuan teknologi abad 21. Oleh karena itu dalam  kegiatan belajar mengajar perlu dilakukan pembaharuan, salah satunya melalui pengembangan sumber belajar siswa berupa modul. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan...

Kemampuan koneksi matematis merupakan kemampuan dalam menghubungkan konsep antar topik matematika yang sama, menghubungkan antara topik tertentu dengan topik lainnya, dan menghubungkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kesulitan peserta didik kelas XI SMA Batik 2 Surakarta yang memiliki Adversity Quotient (AQ) kategori climbers dalam memecahkan masalah matematika; 2) mendeskripsikan kesulitan peserta didik kelas XI SMA Batik 2 Surakarta yang memiliki Adversity Quotient (AQ) kategori campers dalam memecahkan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika  lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran  Student Facilitator and Explaining (SFE), model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE)  dengan permainan atau model konvensional, 2) manakah yang mempunyai prestasi belajar...