Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Matematika )


Hasil pencarian 151 - 160 dari 994 dokumen
E-MODUL, MOBILE LEARNING, PEMECAHAN MASALAH
Pengembangan E-Modul Menggunakan Mobile Learning Dengan Pendekatan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Statistika Kelas VIII SMPN 1 Wonoasri
Pada era sekarang, dunia pendidikan harus memiliki langkah inovatif untuk memanfaatkan perkembangan teknologi, salah satunya adalah dalam hal pengembangan bahan ajar elektronik menggunakan mobile learning. Perkembangan IPTEK yang begitu pesat juga merubah kecenderungan dalam membaca, dimana pada awalnya orang-orang membaca media cetak, kini mulai...
Eko Novan Herdianto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, PROFIL RESPON SISWA, TAKSONOMI SOLO, SOAL MATEMATIKA
Profil Respon Siswa Berdasarkan Level Taksonomi Solo Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Siswa SMA Negeri 2 Sukoharjo
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah 9 siswa kelas X IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo. Pemilihan ini dilakukan dengan cara purposive sampling. Pengumpulan data penelitian dilakukan melalui tes tertulis dan wawancara, kemudian divalidasi dengan menggunakan triangulasi dan peningkatan ketekunan. Teknik...
Mentari Dwi Saputri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, MODEL PMR, LINGKARAN, PERANGKAT PEMBELAJARAN.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Pendidikan Matematik Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis pada Materi Lingkaran Kelas VIII SMP di Kota Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realsitik (PMR) untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis pada materi lingkaran kelas VIII SMP di kota Surakarta dan 2) menghasilkan perangkat pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk...
Khafid Baihaqi Iskak
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
PROJECT BASE LEARNING, KEARIFAN LOKAL BOYOLALI, STATISTIKA.
Pengembangan Project Based Learning Dengan Kearifan Lokal Boyolali Kota Susu Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa SMA Bhinneka Karya 2 Boyolali Materi Statistika Tahun Pelajaran 2018/2019
Penelitian ini dilatar belakangi masalah yang ditemui oleh peneliti pada observasi di SMA yang ada Boyolali. Permasalahan tersebut kendala guru dalam implementasi project based learning dalam pembelajaran yang berdampak pada rendahnya prestasi yang siswa, di sisi lain adanya kearifan lokal di Boyolali yang belum di manfaatkan dalam pembelajaran....
Triyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA, BELAJAR BERMAKNA, HASIL BELAJAR MATEMATIKA.
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Belajar Bermakna pada Materi Teorema Pythagoras Untuk SMP Kelas VIII di Kabupaten Bima
Penelitian pengembangan modul matematika ini menggunakan prosedur penelitian pengembangan yang dikembangkan oleh Borg & Gall dan telah disempurnakan oleh Budiyono (2017) yang terdiri dari 4 tahap utama yaitu: 1) studi pendahuluan, 2) pengembangan produk, 3) pengujian keampuhan produk dan 4) diseminasi dan implementasi. Analisis kevalidan modul...
Taufikurrahman
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
EKSPERIMENTAL SEMU, MAKE-A MATCH, ASSESSMENT FOR LEARNING, KECEMASAN MATEMATIS.
Eksperimentasi Model Pembelajaran Make-A Match Menggunakan Assessment For Learning (AFL) pada Pokok Bahasan Logaritma Ditinjau Dari Kecemasan Matematis Anak Didik Kelas X SMA Se-Surakarta Tahun Pelajaran 2018/ 2019
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui prestasi belajar anak didik yang lebih baik model pembelajaran make-a match menggunakan AfL, make-a match atau langsung; 2) mengetahui prestasi belajar anak didik yang mempunyai kecemasan matematis tinggi, sedang atau rendah; 3) mengetahui prestasi belajar anak didik yang lebih baik model pembelajaran...
Istifada Nurul Hayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
PEMAHAMAN KONSEP, KECERDASAN LOGIS MATEMATIS, PERSAMAAN NILAI MUTLAK, PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK.
Analisis Pemahaman Konsep pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Ditinjau Dari Kecerdasan Logis Matematis Siswa Kelas X
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pemahaman konsep siswa yang memiliki kecerdasan logis matematis tinggi pada materi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak; 2) mengetahui pemahaman konsep siswa yang memiliki kecerdasan logis matematis sedang pada materi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak; 3) mengetahui pemahaman konsep siswa...
Dwi Novita Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
MEDIA PEMBELAJARAN, PRESTASI BELAJAR, GAME MATEMATIKA
Pengembangan Game Matematika Bernuansa Inquiry Learning Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Aljabar Kelas VII di SMP Pangudi Luhur Tuntang
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menyusun rancangan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa kelas VII di SMP Pangudi Luhur Tuntang; 2) menghasilkan aplikasi game matematika bernuansa inquiry learning berbasis komputer yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan siswa kelas VII di SMP Pangudi Luhur Tuntang; 3)...
Ave Graceota
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
MODUL MATEMATIKA, PROBLEM-BASED LEARNING, KEMAMPUAN PENALARAN.
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Jumapolo Tesis
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul matematika berbasis PBL yang valid; 2) mengembangkan modul matematika berbasis PBL yang praktis; 3) mengembangkan modul matematika berbasis PBL yang efektif untuk meningkatkan kemampuan penalaran siswa kelas VIII di SMP Negeri 2Jumapolo.Penelitian pengembangan modul matematika berbasis...
Puji Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
PENALARAN MATEMATIS
Profil Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Wanasaba Ditinjau dari Tipe Kepribadian Tahun Pelajaran 2020/2021
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI SMAN 1 Wanasaba dalam menyelesaikan soal trigonometri yang ditinjau dari tipe kepribadian; 2) mengetahui faktor penyebab kemampuan penlaran matematis siswa kelas XI SMAN 1 Wanasaba dalam menyelesaikan soal trigonometri yang ditinjau dari tipe...
Muhamad Akrom
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
  • First
  • Previous
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss