ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Manakah model pembelajaran yang memberikan prestasi siswa menjadi lebih baik antara  Whole Brain Teaching, Brain Based Learning,  dan langsung; 2) Manakah kategori sikap gaya belajar yang memberikan prestasi siswa menjadi lebih baik antara gaya belajar auditori, gaya belajar visual...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) untuk mengetahui manakah yang mempunyai prestasi yang lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran koperatif STAD dengan metode eksperimen berbasis AfL, model pembelajaran kooperatif STAD dengan metode eksperimen, atau pembelajaran langsung pada materi Bangun ruang sisi lengkung; 2) untuk...

Kemampuan kreativitas matematis dan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Untuk itu, kemampuan ini perlu untuk dilatih dan dikembangkan guna untuk dapat mengembangkan potensi yang ada pada diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan kreativitas...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir kreatif siswa kelas XI AP-4 SMK Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2016/2017 yang mempunyai motivasi belajar tinggi dan sedang, dalam pengajuan masalah matematika berdasarkan tahapan Wallas yaitu persiapan, inkubasi, iluminasi, dan verifikasi.Pendekatan yang digunakan dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran interaktif Ispring 7 dengan Computer Based Test (CBT) pada materi persamaan garis lurus kelas VIII di MTs Negeri 7 Kediri tahun 2019/2020; 2) mengetahui kelayakan penggunaan media pembelajaran interaktif Ispring 7 dengan Computer Based Test (CBT) pada materi persamaan garis lurus...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui manakah yang memberikan prestasi yang lebih baik, model TPS menggunakan pendekatan STEM, model TPS atau pembelajaran langsung, 2) mengetahui manakah yang memberikan prestasi yang lebih baik antara siswa dengan kecerdasan spasial tinggi, sedang, atau rendah, 3) mengetahui pada masing-masing...

Salah satu bidang pendidikan yang tak luput dari upaya perbaikan pemerintah Indonesia yakni pendidikan matematika. Pemerintah Indonesia harus memanfaatkan pembelajaran matematika dengan baik agar peserta didik dapat menggunakan pola pikir matematika dalam mengimbangi laju persaingan global. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan...

ABSTRAKKemampuan  pemecahan  masalah  matematis  adalah  salah  satu  bagian utama yang  ingin  dicapai  dalam  tujuan pembelajaran  matematika.   Pentingnya pemecahan masalah bagi siswa disebutkan dalam tujuan kompetensi matematika. Inovasi  dalam  pembelajaran  dan  pendidikan  yang adaptif perlu  terus-menerus dilakukan demi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dengan tujuan meningkatkan metakognisi siswa yang valid, untuk mengetahui kepraktisan dan keefektifan modul matematika berbasis PBL pada materi SPLDV yang bertujuan meningkatkan metakognisi...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dialami guru matematika kelas X sekolah menengah atas (SMA) di Kota Kupang dalam pembelajaran menggunakan kurikulum 2013. Penelitian ini  merupakan penelitian kualitatif deskriptif dan dilakukan di SMA Negeri 2 Kupang dan SMA Negeri 4 Kupang. Subjek penelitian adalah guru matematika...