Pengaruh Desain Pembelajaran Plantae Berbasis Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Berargumentasi Siswa SMA
Penulis : Lu’lu’ul Maknunah - K4312035 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Improving Students’ Writing Skills on Descriptive Text Using Four Square Writing Method (A Classroom Action Research at the Seventh Grade Students of SMP Negeri 4 Surakarta in the Academic Year of 2015/2016)
Penulis : Ita Mahfudzoh - K2212039 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Simulasi Penyebaran Penyakit Menular Hiv/Aids di Provinsi Jawa Tengah Menggunakan Model Epidemi Sir (Susceptible, Infected, Removed)
Penulis : Ely Desyanawati - M0512017 - Fak. MIPA
[ Abstrak ]
Pengaruh Assesment for Learning pada Materi Plantae Terhadap Kemampuan Berargumentasi Siswa Sekolah Menengah Atas
Penulis : Eka Rakhmawati - K4312020 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Saraf dan Sistem Indra Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA SMA Batik 1 Surakarta
Penulis : Desy Nugrahani - K4310013 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengembangan Inquiry Manual Teaching Book pada Materi Ekosistem Untuk Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA
Penulis : Ardhiana Iffa Farida - S831408005 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Teknik Penerjemahan Frasa Nomina dalam Novel Maw?kibul-Achr?r Karya Al-Kailani
Penulis : Mahyudin Romadhan - C1012021 - Fak. Ilmu Budaya
[ Abstrak ]
Peran Komunikasi Interpersonal Single Mother dalam Membentuk Kemandirian Remaja (Studi Analisa Deskriptif Tentang Komunikasi Interpersonal Single Mother dalam Membentuk Kemandirian Remaja di Kelurahan Gunung Ketur Kecamatan Pakualaman, Yogyakarta)
Penulis : Stefanie Mayang Dias Putri - D1214071 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]
Penggunaan Instagram dalam Membentuk Awareness, Sikap dan Minat Beli (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Akun Media Sosial dan Followers Warung “Pasta Buntel”)
Penulis : Ryan Gaza Mahardhika - D0209076 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]
Efektivitas Math Manipulative Terhadap Minat Belajar Anak Usia 5-6 Tahun
Penulis : Istanti Tri Wulandari - K8112040 - Fak. KIP
[ Abstrak ]