Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menendang Mendatar dan Menghentikan Bola pada Siswa Kelas VII G SMP Islam Al-Hadi Sukoharjo Tahun Ajaran 2018/2019
Penulis : Ujang Kusworo - K4615087 - Fak. Keolahragaan
Dilihat 121 kali

Pengembangan Video Animasi Kimia Berbasis Open Educational Resources (OER) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains (KGS) Siswa di SMAN 2 Surakarta
Penulis : Chici Yuliana Nadi - S811702001 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 121 kali

Pengembangan Game “Two Dis” Berbasis Android untuk Deteksi Dini Penderita Disleksia dan Diskalkulia
Penulis : Nurlaila Qulbi - M3115105 - Fak. MIPA
Dilihat 121 kali

Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tendangan Pencak Silat pada Peserta Didik Kelas VIII A SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen Tahun Ajaran 2018/2019
Penulis : Sultan Achmad Mansyur Syah - K4615083 - Fak. Keolahragaan
Dilihat 121 kali

Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Karakter Berbasis Pedagogi Reflektif untuk Meningkatkan Sikap Toleransi pada Siswa SMP Pangudi Luhur Bintang Laut Surakarta
Penulis : Tri Agnes - S811608016 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 121 kali

Pengalaman Belajar Siswa SMK Program Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Secara Daring Selema Pandemi Covid-19
Penulis : Intan Vidiastatik - K1518035 - Fak. KIP
Dilihat 121 kali

Pemberian Kombinasi Minyak Ikan Patin (Pangasius djambal) dan Ekstrak Etanol Herba Sambiloto (Andrographis paniculata (Burm.f.) Ness) Sebagai Tindakan Preventif Hiperkolesterol Model Tikus Diabetes
Penulis : Alfinza Aulia Sholikin - M3519005 - Sekolah Vokasi
Dilihat 121 kali

Media Pembelajaran Mata Kuliah Kriya Kayu II Materi Eksplorasi
Penulis : Elfa Grefian Aristina - K3217026 - Fak. KIP
Dilihat 121 kali

Laboratorium Penelitian Tanaman Biofarmaka di Kabupaten Sleman, Yogyakarta
Penulis : Resya Astin Farhani - I0216077 - Fak. Teknik
Dilihat 121 kali

Gambaran Visum Klinik Korban Dewasa di PPKBGA RSUD Dr. Moewardi Tahun 2016-2021
Penulis : Farkhan Setiawan - G0019070 - Fak. Kedokteran
Dilihat 121 kali