Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik modul pembelajaran elektronik menggunakan Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana (2) Menghasilkan modul pembelajaran elektronik menggunakan Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada/tidak perbedaan pengaruh hasil belajar kognitif Fisika bagi siswa yang diberi model inkuiri terbimbing pada Teknik Pemesinan dan Teknik Pembuatan Kain dan (2) mengetahui ada/tidak perbedaan pengaruh hasil belajar kognitif Fisika bagi siswa Teknik Pemesinan dan Teknik Pembuatan Kain ditinjau dari...

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan model REACT melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X MIA SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 pada materi Gerak Lurus, (2) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan...

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan kemampuan kognitif antara siswa yang diberi pembelajaran fisika melalui discovery learning menggunakan metode eksperimen dan metode demonstrasi, (2) ada tidaknya perbedaan kemampuan kognitif antara siswa yang memiliki kreativitas belajar tinggi dan kreativitas belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk :1) meningkatkan keaktifan berdiskusi siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penggunaan modul Fisika berbasis scientific approach materi alat optik, 2) meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kemmis dan Mc....

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui karakteristik modul pembelajaran elektronik tentang Usaha dan Energi menggunakan software LCDS yang dikembangkan, (2) mengetahui modul pembelajaran elektronik yang dikembangkan memenuhi kriteria baik atau tidak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan, yaitu berdasarkan pada...

Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan proses sains siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 3 Boyolali pada mata pelajaran Fisika materi Momentum, Impuls, dan Tumbukan dengan penerapan model Discovery Learning.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan representasi siswa kelas X MIPA - 5 SMA N Kebakkramat dalam pembelajaran Fisika melalui penerapan model pembelajaran Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (PDEODE) tahun pelajaran 2017/2018.Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada aspek kognitif setelah mengikuti remediasi pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada materi Momentum dan Impuls kelas X MIA 4 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2017/2018.Subjek dalam penelitian ini...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA 9 SMA Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 melalui penerapan pendekatan Computational Thinking pada materi Usaha dan Energi . Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, dan model kolaboratif yang dilaksanakan...