-
Titi Yuliatun. K4319082. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd.Pembimbing II: Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. STUDI KOMPARASIKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MENGGUNAKANMODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MIND MAP DANCONCEPT MAPPING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Titi Yuliatun
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Laras Paradea. K4319050. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DIPADU JURNAL BELAJAR REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juni 2023Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi...
Laras Paradea
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dan mengetahui pengategorian dan komposisi dimensi proses kognitif Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan jenis dimensi pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif) pada soal ujian biologi tingkat SMA di Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang...
Aria Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui persentase siswa yang paham konsep, miskonsepsi, dan tidak paham konsep pada materi protista di SMA Negeri Kota Surakarta, (2) mengetahui sub konsep materi protista yang mengalami miskonsepsi di SMA Negeri Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei....
Dwi Septyana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<!--[if gte mso 9]><xml>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE...
Aulia Mufida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
There are still many students' critical thinking skills which are categorized as sufficient because some students do not understand the material with a broad scope well. This study aims to 1) examine differences in students' critical thinking abilities through the application of discovery learning models and association methods 2) examine...
Siti Aeniah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
This study aims to (1) test the effect of integrating the Bioenial website on the Blended Discovery Learning Model on students' science process skills (SPS) in Coordination System material, (2) test the effect of integrating the Bioenial website in the Blended Discovery Learning Model on students' collaboration skills in Coordination System...
Nur Faizah Bilqis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Fannia Kusuma Dewi. K4318028. Pembimbing I: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP SISTEM IMUN SISWA KELAS XI DENGAN BERBANTU IMMUNO GAME. Skripsi, Surakarta. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui...
Fannia Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Eka Febriyanti. K4319032. Pembimbing I: Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS TPACK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALISIS DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Eka Febriyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Dhiya Fidha Ramadhanty. K4318018. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM IMUN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI MIPA 9 SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Dhiya Fidha Ramadhanty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
