PEMAHAMAN KONSEP GAYA
Abstrak
Fini Suci Nuswantari. Penggunaan Scientific Approach Melalui Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Siswa Kelas Iv Sdn 01 Bolon Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2014.
Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Pemahaman...
Fini Suci Nuswantari
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F. KIP-2014
PROBLEM BASED LAERNING
ABSTRAK
Destrawan Danang Indrasta. “PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP
KESEIMBANGAN EKOSISTEM MELALUI MODEL PROBLEM BASED
LAERNING (PBL) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PLOSO III
KECAMATAN PUNUNG KABUPATEN PACITAN TAHUN 2013/2014”.
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta, Januari...
Destrawan Danang Indrasta
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENGUASAAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaankonsep aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam pada peserta didik kelas IV SD Negeri 03 Popongan Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Ryanjani Lila Anggraita
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran komik terhadap pemahaman konsep Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri Se-Gugus Gajah Mada Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/ 2014. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental...
Rahmasari Dwimarta
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
INSIDE OUTSIDE CIRCLE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber daya alam pada siswa kelas IV SDN 02 Gongdangmanis Tahun Pelajaran 2012/2013 melalui model Inside Outside Circle .
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Amin Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
DISCOVERY LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara model Pembelajaran Discovery Learning dan model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus Permadi Kecamatan Kutowinangun Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2013/ 2014, (2) perbedaan pengaruh...
Eni Arinawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber
daya alam dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif time token arends
berbasis problem based learning pada siswa kelas IV SD Negeri Karangsono 4
tahun ajaran 2013/2014.
Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri
dari empat tahap, yaitu: (1)...
Bangun Tulus Aditian
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
UMBERED HEADS TOGETHER (NHT
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang jenis-jenis tanah melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) berbasis Eksperimen bagi siswa kelas V semester 2 SDN Sugihan 02 tahun 2012/ 2013.
Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN Sugihan 02...
Anisah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mendeskripsikan penggunaan strategi Giving Questions and Getting Answers dalam peningkatan pembelajaran IPA; 2) untuk mendeskripsikan peningkatan pembelajaran IPA dalam penggunaan strategi Giving Questions and Getting Answers; 3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penggunaan strategi Giving...
Fitri Ariyanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENDIDIKAN KARAKTER
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Menjelaskan perlunya pendidikan karakter dalam pembentukan ranah afektif kejujuran dalam kehidupan sosial siswa kelas V SD N Pekuncen tahun ajaran 2013/2014 (2) Mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter dalam pembentukan ranah afektif kejujuran dalam kehidupan sosial siswa kelas V SD N Pekuncen tahun...
Ana Rukhul Hanifah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014