The analysis of compliments and their responses delivered by the characters in the film entitled kung fu panda (based on pragmatics approach)
Penulis : Dwi Astaningdyah K - C1310004 - Fak. Sastra dan Seni Rupa
[ Abstrak ]
Peningkatan keterampilan menulis deskripsi menggunakan peta konsep pada siswa kelas iv sd negeri o2 jati kecamatan jaten kabupaten karanganyar tahun ajaran 2011/2012
Penulis : Ahmad Komari - K7108076 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Strategi dinas perindustrian koperasi dan umkm kabupaten sragen dalam pemberdayaan usaha mikro, kecil dan menengah mandiri Di kabupaten sragen
Penulis : Yogha Aji Prayogo - D1109028 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]
Eksplorasi bakteriofage virulen terhadap xanthomonas campestris pv. campestris asal kopeng untuk mengendalikan busuk hitam kubis
Penulis : Agung Nugroho - H0708002 - Fak. Pertanian
[ Abstrak ]
Model regresi zero inflated generalized poisson
Penulis : Wicaksono Cahyo Nugroho - M0106067 - Fak. MIPA
[ Abstrak ]
Pengaruh model guided inquiry disertai fishbone diagram terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada pembelajaran biologi
Penulis : Valent Sari Danisa - K4308123 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Biodiversitas plankton dan bentos di waduk cengklik Hubungannya dengan lingkungan abiotik
Penulis : Sumeni - S900208025 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pembelajaran kimia berbasis problem solving menggunakan laboratorium riil dan virtuil ditinjau dari gaya Belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa (Pembelajaran pada Materi Laju Reaksi Kelas XI Di SMA N 1 Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran
Penulis : Sri Pusporini - S831102047 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Tingkat efisiensi estimasi-m terhadap estimasi-gm dalam regresi robust (studi kasus mengenai produksi jagung di indonesia tahun 2010
Penulis : Nanang Pambudi - M0108097 - Fak. MIPA
[ Abstrak ]
Hubungan antara kompetensi guru dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar sosiologi pada siswa kelas xi ips sma negeri 6 surakarta tahun pelajaran 2011/2012
Penulis : Pretty Yulia Sekti - K8408094 - Fak. KIP
[ Abstrak ]