Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) manakah model pembelajaran yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, antara siswa yang diberikan model pembelajaran Thinking Aloud Pairs Problem Solving dengan High Order Thinking Skills Questions (TAPPS-HOTS Questions), Make A Match dengan High Order Thinking Skills Questions...

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan strategi etnografi yang bertujuan untuk mendeskripsikan profil kompetensi guru Matematika PNS dan honorer di SMAN 1 Wuryantoro dalam: 1) menyusun RPP materi program linier berdasarkan K13 Revisi 2017, dan 2) melaksanakan pembelajaran materi program linier berdasarkan K13 Revisi 2017.Validitas...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan multimedia flipbook agar dapat meningkatkan keterampilan dasar geometri siswa kelas VI dalam pencapaian tingkat berpikir deduktif informal di sekolah pelaksana Kurikulum 2013 yang valid, praktis, dan efektif, 2) untuk menguji keampuhan flipbook. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan di...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe TPS berbasis AfL, TPS, atau langsung, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar lebih baik antara karakteristik berpikir tipe sekuensial konkret (SK), tipe sekuensial abstrak (SA), tipe acak...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Manakah model pembelajaran yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik antara model pembelajaran TGT, TAI atau pembelajaran langsung pada materi bentuk aljabar, (2) Pada masing- masing kecerdasasn emosional, manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa yang...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui manakah yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik: 1) Model Eliciting Activities- Assessment for Learning (MEAs-AfL), Team Assisted Individualization- Assessment for Learning (TAI-AfL) atau pembelajaran langsung; 2) siswa dengan tingkat kepercayaan diri tinggi, sedang, atau rendah;...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa Kelas VIII SMPIT Insan Kamil Karanganyar yang memiliki efikasi diri tinggi, sedang, dan rendah dalam memecahkan masalah persamaan garis lurus. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pemilihan subjek dilakukan dengan teknik snowball sampling....

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan dan menghasilkan media geometri bangun ruang sisi lengkung berupa ispring suite 8dengan berbantuan program Google SketchUp yang valid dan praktis; 2) mengetahui efektifitas produk media yang dikembangkan terhadap keterampilan dasar geometri; 3) mengetahui manakah yang memiliki hasil belajar...

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui 1) Model pembelajaran manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik diantara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis Assessment for Learning melalui penilaian teman sejawat dan Discovery Learning berbasis Assessment for Learning melalui penilaian teman sejawat atau model...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan aspek kognitif dan afektif matematika yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick (TS), model pembelajaran kooperatif tipe Question Student Have (QSH), atau model pembelajaran langsung, (2) manakah yang menghasilkan aspek kognitif dan afektif...