Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapanpembelajaran dengan Model Problem Based Learning (PBL) dengan mediamuseum kars dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan pemahaman terhadapsitus sejarah pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ngadirojo Kabupaten WonogiriTahun 2015/2016. (2). Penerapan pembelajaran dengan model...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Problem Based Learning untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 di SMAN 3 Wonogiri Tahun 2015/2016.Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindkan Kelas (Classroom Action Research) Penelitian ini telah selesai dilaksanakan dalam tiga siklus. Dalam setiap siklusnya ada...

Tujuan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yangdapat direalisasikan dalam praktik. Dalam proses pembelajaran dan pengajaran,pendidik dituntun untuk dapat mengembangkan bahan ajar dan media pendukungsebagai alat pembelajaran. hal ini untuk membantu peserta didik memahami danmemudahkan dalam menerima pelajaran. Seperti halnya...

Model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) merupakan model pembelajaran kooperatif, siswa belajar dalam kelompok kecil yang terdiri dari 4-5 orang dengan memperhatikan keheterogenan, bekerjasama positif dan setiap anggota bertanggung jawab untuk mempelajari masalah tertentu dari materi yang diberikan dan...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui media pembelajaran yang di gunakandalam pembelajaran IPS di SD Gugus 04 Ciamis selama ini, (2) untuk mengetahui prosespengembangan media pembelajaran berbasis visualisai tradisi Nyangku (3) untuk mengetahuiefektivitas media pembelajaran berbasis visualisai tradisi Nyangku untuk...

ABSTRAKSerat Wedhatama merupakan salah satu Kitab Jawa Kuno yang sangatpopuler di kalangan masyarakat Jawa. Di dalam serat ini terdapat piwulang danpiweling luhur yang berisi tentang konsep ketuhanan, kemasyarakatan dankemanusiaan. Nilai-nilai tersebut sangat relevan di ambil dan dimanfaatkan dalampembelajaran Sejarah di SMA, khususnya nilai...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis (1) Perencanaan Pembelajaran Sejarah Dengan Pendekatan Saintifik PadaKurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Negeri Ketapang Kalimantan Barat; (2) Menjelaskan Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah dengan Pendekatan Saintifik Pada Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Negeri Ketapang Kalimantan Barat; (3)...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis dan mendeskripsikan pembelajaran sejarah di SMAN 1 Ponggok, (2) Mengembangkan model pembelajaran sejarah berbasis Pemikiran Soekarno untuk meningkatkan sikap kepemimpinan Siswa, (3) Menguji efektivitas model pembelajaran sejarah berbasis Pemikiran Soekarno untuk meningkatkan sikap...

ABSTRAKPenelitian dan pengembangan ini dilatar belakangi oleh sikap danpengetahuan mahasiswa terkait keterampilan berpikir sejarah yang masih rendahdan kurangnya kesadaran sejarah mahsiswa, dan secara spesifik penelitian inibertujuan: (1) Mendeskripsikan dan menganalisis proses pembelajaran sejarah diProdi Sejarah FKIP UMP, (2) Mengembangkan model...

Pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Pergerakan dengan among mengandung makna memanusiakan manusia dengan memberikan kebebasan mahasiswa untuk berkembang sesuai kodratnya masing-masing. STKIP Taman Siswa Bima telah melaksanakan pilar pembelajaran silih asah, asih, asuh dalam membentuk karakter mahasiswa pada kegiatan pembelajaran (neng, ning, nung...